考题
Constantine提出的“组织范型”包括()
A、封闭式范型B、随机式范型C、开放式范型D、同步式范型
考题
( )是构成课程和课业、选择教材、提示教师活动的范型或计划。
A、教学计划B、教学方式C、教学模式D、教学方法
考题
传递接受的教学模式是由____的一种教学范型A、学生认识活动为主B、学生模仿活动C、教师直接控制教学过程D、教师参与活动
考题
苏格拉底的教学方法被称为()。
A.精神助产术B.共同讨论C.教学对话D.注入式教学法
考题
最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是( )。A.苏格拉底
B.费希特
C.洪堡
D.范海斯
考题
古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是( )。A.讲授法
B.讨论法
C.谈话法
D.演示法
考题
苏格拉底式教学方式是一种完全依赖_________的方式,又称师生对话式教学。
考题
2400年前,苏格拉底的()就为我们树立了教学对话的范型。
考题
体育教育的媒介是()A、体育课B、标准范型C、场地器材D、教学方法
考题
我们对对话教学所作的如下理解中,错误的是()A、对话教学是民主的、平等的教学B、对话教学是沟通的、合作的教学C、对话教学是以人为目的的教学D、对话教学相对而言,效率较低
考题
古代希腊教育家苏格拉底首创了对话式教学方法,即()A、产婆术B、骑士教育C、琴弦教育
考题
苏格拉底的“精神助产术”在教学方法类型上属于()A、提示型B、复合型C、自主型D、共同解决问题型
考题
苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案,我们把他的这种教学称为产婆术。
考题
()是构成课程和课业、选择教材、提示教师活动的一种范型和计划。A、教学计划B、教学大纲C、教学目标D、教学模式
考题
最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是()。A、苏格拉底B、费希特C、洪堡D、范海斯
考题
单选题古代希腊教育家苏格拉底首创了对话式教学方法,即()A
产婆术B
骑士教育C
琴弦教育
考题
填空题2400年前,苏格拉底的()就为我们树立了教学对话的范型。
考题
填空题苏格拉底的对话法后来被命名为“发现性对话”或()。
考题
单选题古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是( )。A
讲授法B
讨论法C
谈话法D
演示法
考题
问答题苏格拉底与青年尤苏戴莫斯的一段关于“正义”的对话这段对话反映了教学方法中的哪一种典型方法?这种方法的基本内涵是什么?其性质如何?组织与引导这种教学方法需要什么策略?
考题
单选题()是构成课程和课业、选择教材、提示教师活动的一种范型和计划。A
教学计划B
教学大纲C
教学目标D
教学模式
考题
判断题苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案,我们把他的这种教学称为产婆术。A
对B
错