网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
单选题
为什么需要医患沟通,以下说法不正确的是()
A
人们必须借助于各种媒介如语言、表情、动作姿态、行为方式来把自己知道的信息、自己看法和态度传递给他人
B
医患沟通具有多样性
C
医生在医患关系中处于被动的地位
D
医患沟通是医务工作者进行医学实践最基本的思维模式和行医准则,是临床实践中不可或缺的一部分
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
更多 “单选题为什么需要医患沟通,以下说法不正确的是()A 人们必须借助于各种媒介如语言、表情、动作姿态、行为方式来把自己知道的信息、自己看法和态度传递给他人B 医患沟通具有多样性C 医生在医患关系中处于被动的地位D 医患沟通是医务工作者进行医学实践最基本的思维模式和行医准则,是临床实践中不可或缺的一部分” 相关考题
考题
为什么需要医患沟通,以下说法不正确的是()。
A、人们必须借助于各种媒介如语言、表情、动作姿态、行为方式来把自己知道的信息、自己看法和态度传递给他人B、医患沟通具有多样性C、医生在医患关系中处于被动的地位D、医患沟通是医务工作者进行医学实践最基本的思维模式和行医准则,是临床实践中不可或缺的一部分
考题
以下关于医患沟通在临床实践中的作用有误的是:()。
A、医患沟通有助于完善医疗过程,提高医疗质量B、医患沟通有利于有效治疗疾病,提升医疗质量C、医患沟通有助于提高医疗费用D、医患沟通有助于维护医方的利益
考题
以下对医患沟通要素的认识,错误的是( )。
A.医生个人形象属于医患沟通要素B.医院环境不属于医患沟通要素C.医生亲切的微笑有助于医患沟通D.语言沟通是医患沟通的主要形式E.医者的体态语可以直接影响沟通效果
考题
上述内容体现医患沟通中临床治疗需要的是()A、良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性B、疾病诊断的前提是对患者疾病起因、发展过程的了解C、医疗活动的有效性和高质量,必须有医患双方的共同参与D、医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫E、患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致,容易导致医疗纠纷
考题
患儿,4岁,因手部外伤到某医院就诊,一直哭闹不停,拒绝检查,完全不配合治疗。此时医生最合适的做法是()A、不顾其哭闹,强行检查B、给其讲就医道理,进行医患观念沟通C、给患儿讲解疾病知识,进行医患信息沟通D、关心、安慰孩子,消除孩子的恐惧心理,更多进行医患情感沟通
考题
以下说法错误的是()A、医生和病人沟通的技巧可以通过有意识的培养而获得B、沟通技巧可以通过不断的实践得到C、目前医患的沟通是充分的,不需要培养沟通技巧D、医生运用沟通技巧能够加强医患沟通
考题
在建立医患关系过程中,下列哪种说法是不正确的:()A、医患之间是可以交流沟通的B、医患关系可以发展为朋友关系C、以人文关怀的态度给患者切实的医疗帮助D、尊重患者的人格、信仰和文化E、充分理解患者的疾病行为和情绪反应
考题
单选题以下说法错误的是()A
医生和病人沟通的技巧可以通过有意识的培养而获得B
沟通技巧可以通过不断的实践得到C
目前医患的沟通是充分的,不需要培养沟通技巧D
医生运用沟通技巧能够加强医患沟通
考题
单选题上述内容体现医患沟通中临床治疗需要的是().A
良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性B
疾病诊断的前提是对患者疾病起因、发展过程的了解C
医疗活动的有效性和高质量,必须有医患双方的共同参与D
医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫E
患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致,容易导致医疗纠纷
考题
多选题医患沟通的特点包括()A医患沟通所应遵循的关系规则与普通人际沟通不完全相同B医患沟通是双向性的C医患沟通方式可以是多渠道的D医患沟通的本质为治疗性沟通E医患沟通不仅是技巧,更是一门艺术
考题
单选题患儿,4岁,因手部外伤到某医院就诊,一直哭闹不停,拒绝检查,完全不配合治疗。此时医生最合适的做法是()A
不顾其哭闹,强行检查B
给其讲就医道理,进行医患观念沟通C
给患儿讲解疾病知识,进行医患信息沟通D
关心、安慰孩子,消除孩子的恐惧心理,更多进行医患情感沟通
考题
单选题在建立医患关系过程中,下列哪种说法是不正确的:()A
医患之间是可以交流沟通的B
医患关系可以发展为朋友关系C
以人文关怀的态度给患者切实的医疗帮助D
尊重患者的人格、信仰和文化E
充分理解患者的疾病行为和情绪反应
考题
单选题为什么需要医患沟通,以下说法不正确的是()A
人们必须借助于各种媒介如语言、表情、动作姿态、行为方式来把自己知道的信息、自己看法和态度传递给他人B
医患沟通具有多样性C
医生在医患关系中处于被动的地位D
医患沟通是医务工作者进行医学实践最基本的思维模式和行医准则,是临床实践中不可或缺的一部分
热门标签
最新试卷