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单选题
传导性失语（）。
A
非流利型口语
B
流利型口语
C
复述不成比例受损
D
复述较其他语言功能好
E
命名不能
参考答案
参考解析
解析：
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考题
意识清楚的患者口语理解相对好，对语法和秩序词句子理解困难，讲话费力，呈电报式语言，复述、命名、阅读及书写均不同程度受损，这种失语为（）A、传导性失语B、经皮质失语C、Wernicke失语D、命名性失语E、Broca失语
考题
以下关于失语症不正确的表述是（）。A、Broca失语：以口语表达障碍为突出表现B、Wernicke失语：以口语理解障碍为突出表现C、传导性失语：以复述不成比例受损为主要表现D、经皮质性失语：以音量小、语调低为主要表现E、命名性失语：以命名不能为特征
考题
单选题以下关于失语症不正确的表述是（）。A
Broca失语：以口语表达障碍为突出表现B
Wernicke失语：以口语理解障碍为突出表现C
传导性失语：以复述不成比例受损为主要表现D
经皮质性失语：以音量小、语调低为主要表现E
命名性失语：以命名不能为特征
考题
配伍题自发语流利，但语言错乱，听理解严重障碍，朗读困难，书写形态保持，但书写错误为（ ） |自发语不流利，朗读困难，理解好，书写形态破坏，语法错误为（ ） |自发语较少且不流利，听理解严重障碍，复述、命名、阅读完全障碍，书写不能为（ ） |自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解正常或轻度障碍，命名完全障碍，阅读轻度障碍或正常为（ ）A运动失语B感觉性失语C传导性失语D球性失语E命名性失语
考题
单选题意识清楚的患者口语理解相对好，对语法和秩序词句子理解困难，讲话费力，呈电报式语言，复述、命名、阅读及书写均不同程度受损，这种失语为（）A
传导性失语B
经皮质失语C
Wernicke失语D
命名性失语E
Broca失语
考题
单选题Brocd失语的特点（）。A
言语不流利，理解好，复述差B
言语流利，理解好，复述差C
言语不流利，理解差，复述好D
言语流利，理解差，复述好E
言语含糊
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