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判断题
希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。
A

对

B

错

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考题 正确的目标要具有可行性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 商品流通企业的经营决策要符合科学和主客观条件，所制定的决策目标是经过努力可以达到的。这是遵循经营决策原则中的( )原则。A．首瞻性B．系统性C．可行性D．效益性
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考题 计划的要求（）。A计划要具有可行性B计划要明确具体C计划要具有灵活性D计划要有长远性
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考题 规范学术行为的选题应该具有可行性是指（）A、选题时必须基于现有的主客观条件和已有的研究基础B、选题应符合相关伦理规范C、选题具有创新性D、选题一定能够做出成果
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考题 选题应该具有可行性是指（）。A、选题时必须基于现有的主客观条件和已有的研究基础B、选题应符合相关伦理规范C、选题具有创新性D、选题一定能够做出成果
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考题 选题要具备创新性，则下列选项中不符合该要求的是（）。A、选题具有前沿性B、选题注重有效性C、选题具有可行性D、选题具有系统性
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考题 潜力是指人所具有的潜在能力，经过开发训练就可以转变为现实能力的（）。A、自然性B、可能性C、可行性D、自发性
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考题 描述算法的可行性不正确的是（）。A、算法可以只在理论上分析，不具有可行性B、算法的每一步都是可以实现的，具有可行性C、算法的某一步可以具有无法实现的特性D、以上都不是算法可行性的描述
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考题 下列选项中不是【正确描述算法的可行性】是选项是（）。A、算法可以只在理论上分析，不具有可行性B、算法的每一步都是可以实现的，具有可行性C、算法的某一步可以具有无法实现的特性D、算法的某一步可以模棱两可
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考题 园本课程开发要切合本园的资源条件和（）水平，具有可行性。A、家长B、教师C、幼儿D、园长
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考题 希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。
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考题 （）是指对需要使用的资源的可能性的分析。A、政治可行性分析B、经济可行性分析C、技术可行性分析D、文化可行性分析
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考题 （）是指对达到政策目标所需的科技手段的可能性分析。A、政治可行性分析B、经济可行性分析C、技术可行性分析D、文化可行性分析
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考题 进行政治可行性评估时要综合考虑（）A、政策将为谁增加福利B、利害相关者的动机和能力C、技术上实现政策目标的可能性D、政策的贯彻主要是靠行政命令还是行为主体自身积极性
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考题 希望的（）是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。
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考题 课题的可行性是指课题对现实是否具有指导意义。
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考题 一个好的计划目标要符合的标准有（）A、目标应该是书面的B、被理解和接受C、既有可行性又有挑战性D、规定实现时间E、具有可衡量性
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考题 商品流通企业的经营决策要符合科学和主客观条件，所制度的决策目标是经过努力可以达到的。这种奠定循经营决策原则中的（　）原则A、前瞻性B、系统性C、可行性D、效益性
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考题 单选题选题应该具有可行性是指（）。A 选题时必须基于现有的主客观条件和已有的研究基础B 选题应符合相关伦理规范C 选题具有创新性D 选题一定能够做出成果
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考题 单选题选题要具备创新性，则下列选项中不符合该要求的是（）。A 选题具有前沿性B 选题注重有效性C 选题具有可行性D 选题具有系统性
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考题 单选题城镇体系规划编制要符合地方实际、符合城市发展的特点，具有（）A 针对性B 可行性C 代表性D 地域性
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考题 多选题描述算法的可行性不正确的是（）。A算法可以只在理论上分析，不具有可行性B算法的每一步都是可以实现的，具有可行性C算法的某一步可以具有无法实现的特性D以上都不是算法可行性的描述
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考题 单选题（）原则是指测评的目标体系要具有一定的变化性，这也符合了工作和外部环境变化的特点。A 方向性B 动态性C 可行性D 行为性
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考题 多选题下列选项中不是【正确描述算法的可行性】是选项是（）。A算法可以只在理论上分析，不具有可行性B算法的每一步都是可以实现的，具有可行性C算法的某一步可以具有无法实现的特性D算法的某一步可以模棱两可
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考题 单选题园本课程开发要切合本园的资源条件和（）水平，具有可行性。A 家长B 教师C 幼儿D 园长
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考题 单选题科研选题的可行性原则是指（）。A 要与科研主体的主观条件相适应B 要与已经具备的客观条件相适应C 要与已经具备的主客观条件相适应D 应在已经具备的主客观条件基础上，发挥科研人员的主观能动性，改善和创造客观条件使课题能够确立并顺利实施
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考题 单选题规范学术行为的选题应该具有可行性是指（）A 选题时必须基于现有的主客观条件和已有的研究基础B 选题应符合相关伦理规范C 选题具有创新性D 选题一定能够做出成果
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