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单选题
教育部近日印发文件,要求从小学到高中全面实施综合实践活动课程。小学1-2年级,();小学3-6年级和初中,();初高中执行课程方案相关要求,完成规定学分。
A
平均每周不少于1课时;平均每周不少于2课时
B
平均每周不少于2课时;平均每周不少于1课时
C
平均每周不少于2课时;平均每周不少于3课时
D
平均每周不少于3课时;平均每周不少于2课时
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解析:
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考题
学生道德理想的发展经历三种水平,( )学生开始具备具体形象理想,( )学生开始进入综合形象理想阶段,( )学生的道德理想就进入概括性理想阶段。
A、小学B、初中低年级或小学高年级C、初中高年级和高中低年级D、高中高年级
考题
我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为( )A.小学一年级到高中阶段
B.小学三年级到初中阶段
C.小学三年级到高中阶段
D.初中到高中阶段
考题
以下符合2001年颁布的《基本教育课程改革纲要(试行)》的基本要求的(??)。A.小学以分科课程为主
B.初中以综合课程为主
C.在小学到高中开设综合实践活动课程并作为选修课程
D.形成国家、地方、学校三级课程管理
考题
教育部印发文件,要求从小学到高中全面实施综合实践活动课程。小学1-2年级,();小学3-6年级和初中,();初高中执行课程方案相关要求,完成规定学分。A、平均每周不少于1课时、平均每周不少于2课时B、平均每周不少于2课时、平均每周不少于1课时C、平均每周不少于2课时、平均每周不少于3课时D、平均每周不少于3课时、平均每周不少于2课时
考题
《全日制义务教育音乐课程标准》的主干是分层面、分领域、分学段呈现的,体现为从课程目标到内容标准的外化过程,三个学段是按()划分的。A、小学,初中,高中B、1-3年级,4-6年级,7-9年级C、1-2年级,3-6年级,7-9年级D、小学,中学,大学
考题
教育部近日印发文件,要求从小学到高中全面实施综合实践活动课程。小学1-2年级,();小学3-6年级和初中,();初高中执行课程方案相关要求,完成规定学分。A、平均每周不少于1课时;平均每周不少于2课时B、平均每周不少于2课时;平均每周不少于1课时C、平均每周不少于2课时;平均每周不少于3课时D、平均每周不少于3课时;平均每周不少于2课时
考题
单选题《全日制义务教育音乐课程标准》的主干是分层面、分领域、分学段呈现的,体现为从课程目标到内容标准的外化过程,三个学段是按()划分的。A
小学,初中,高中B
1-3年级,4-6年级,7-9年级C
1-2年级,3-6年级,7-9年级D
小学,中学,大学
考题
单选题《基础教育课程改革纲要(试行)》规定:从小学至初中、高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程的性质是( )A
校本课程B
国家课程C
选修课程D
学科课程
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