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单选题
（2014湖南长沙）读完《西游记》后，脑中产生一个“栩栩如生”的孙悟空的形象的心理过程称之为()。
A

再造想象

B

想象

C

创造想象

D

幻想

参考答案

参考解析
解析：
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考题 小张阅读《西游记》时，根据文字描述在脑中呈现出孙悟空形象，这是A．创造想象 B．再造想象 C．无意想象 D．幻想
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考题 小张阅读《西游记》是,根据文字描述在脑中呈现出孙悟空的形象,这是()。 A.无意想象B.创造想象C.再造想象D.幻想
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考题 幼儿在阅读《西游记》时，根据文字描述在头脑中呈现出孙悟空形象。这是（　　）。A.创造想象 B.再造想象 C.无意想象 D.幻想
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考题 看完小说《哪吒闹海》后，脑中产生一个栩栩如生的哪吒的形象。这个心理过程是( )A.再造想象 B.创造想象 C.幻想 D.表象
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考题 《西游记》中孙悟空的一个跟斗可以翻多远？
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考题 《西游记》中孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的是什么？
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考题 简析《西游记》中孙悟空形象所具有的典型意义。
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考题 《西游记》中孙悟空的第一个师傅是什么？
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考题 简析《西游记》中孙悟空的形象。 
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考题 读《西游记》时，我们头脑中出现的孙悟空形象是属于（）A、创造想象B、再造想象C、幻想D、空想
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考题 看电影《西游记》后，在我们头脑中留下的孙悟空形象是（）。A、知觉形象B、记忆表象C、创造想象D、再造想象
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考题 孙悟空形象一直是各种版本的西游记故事的主角。
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考题 什么说《西游记》通过孙悟空这一形象宣扬了“三教合一”化了的心学？
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考题 看完《西游记》后，脑中产生一个"栩栩如生"的孙悟空的形象的心理过程是（）。A、再造想象B、创造想象C、幻想D、表象形成
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考题 在人脑中凭借记忆所提供的材料加工，从而产生新形象的心理过程称为（）A、感觉B、知觉C、记忆D、想象
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考题 问答题（2014湖南长沙）联系实际，简述教师的能力素养。
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考题 问答题简析《西游记》中孙悟空的形象。
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考题 问答题简析《西游记》中孙悟空形象所具有的典型意义。
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考题 单选题看完《西游记》后，脑中产生一个"栩栩如生"的孙悟空的形象的心理过程是（）。A 再造想象B 创造想象C 幻想D 表象形成
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考题 单选题读《西游记》时，我们头脑中出现的孙悟空形象是属于（）A 创造想象B 再造想象C 幻想D 空想
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考题 问答题《西游记》中孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的是什么？
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考题 单选题小张阅读《西游记》时，根据文字描述在脑中呈现出孙悟空形象，这是（　　）。A 创造想象B 再造想象C 无意想象D 幻想
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考题 填空题《西游记》中孙悟空的形象来源于唐传奇（）。
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考题 问答题什么说《西游记》通过孙悟空这一形象宣扬了“三教合一”化了的心学？
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考题 单选题看电影《西游记》后，在我们头脑中留下的孙悟空形象是( )A 知觉形象B 记忆表象C 创造想象D 再造想象
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考题 单选题看完《西游记》后，头脑中产生一个“栩栩如生”的孙悟空形象，此时的心理过程是()A 再造想象B 创造想象C 幻想D 表象形成
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考题 单选题读完《西游记》后，脑中产生一个“栩栩如生”的孙悟空的形象的心理过程称之为( )A 再造想象B 想象C 创造想象D 幻想
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