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单选题
社会工作者与团体成员,以及团体成员之间的信息交换过程是()。
A

沟通

B

互动

C

控制

D

参与


参考答案

参考解析
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考题 团体凝聚力是:() A、一种成员之间的爱、是一种紧密的个人关系、是一种对团体的忠诚B、成员之间的关爱与承诺,以及能让成员留在团体内并维持他们与团体关系所付出的一切行动力量C、成员之间彼此开放、自由分享、互相关照D、一种团体吸引力,它使成员喜欢参与团体并在团体中自由表达

考题 团体计划书的作用是:() A、可作为正式带领团体时的指引B、是向行政部门申报计划、申请经费及对外宣传、招募成员的重要依据C、促进领导者和团体成员之间,或者领导者与协助领导者之间相互沟通D、作为招募团体成员的指导

考题 团体基本规范包括成员不在活动期间服用药物或酗酒,也不在药力影响下参加团体;要求成员出席每次活动;( )。A.成员不可在团体活动期间与其他成员有性方面的牵连B.成员不可在团体中使用暴力或以言词伤害其他成员C.加入团体之前先让成员知道他们的权利与义务,以及团体对他们达到期望D.成员必须对团体内其他成员所做及所说的内容保密

考题 团体咨询过程中运用团体练习可以达到( )的目的。A.使成员互相帮助B.增加团体的趣味性和吸引力C.活跃团体气氛,减低成员焦虑,促进成员投入团体D.有助于团体领导者有效的介入与工作

考题 与团体成员签订协约的目的是(  )。A. 为了成员保障团体和成员各自的利益 B. 为了引导成员遵守团体的规范 C. 为了引导团体成员达到团体目标 D. 为了引导团体成员更好地适应团体生活

考题 与异质性团体相比,同质性团体的优势是( )。A.成员之间易于相处 B.容易促进团体的变革 C.决策质量高 D.成员之间易于分享信息 E.决策时能够提出更多有效的建议

考题 与异质性团体相比,同质性团体的优势有()。A:成员之间易于相处 B:容易促进团体的变革 C:决策质量高 D:成员之间易于分享信息 E:决策时能够提出更多有效的建议

考题 与同质性团体比较,异质性团体所具有的优势有()。A:有更高的决策质量 B:成员之间有较高的相似性,比较好相处 C:资源丰富,导致绩效水平较高 D:团体成员更容易对团体固有的行为方式提出建议,促成团体的变革 E:成员之间易于分享信息、较少发生冲突,更容易交流和合作

考题 与同质性团体比较,异质性团体所具有的优势有(  )。A.有更高的决策质量 B.成员之间有较高的相似性,比较好相处 C.资源丰富,导致绩效水平较高 D.团体成员更容易对团体固有的行为方式提出建议,促成团体的变革 E.成员之间易于分享信息、较少发生冲突,更容易交流和合作

考题 社会工作者刘健在小区中建立社区团体和组织结构,这样可以提升成员对团体和组织的认同,增加成员之间的互动和分工合作,为成员提供更多的学习和发展机会,巩固居民参与的成果,刺激成员重新思考工作方向。在建立团体和组织结构的过程中,社会工作者应协助居民分析的问题有( )。 A、组织结构能否改变成员的能力和需求 B、是否需要以及如何建立会员制度 C、能否为团体和组织提供归属感 D、哪种结构更符合居民的特征和需要 E、建立团体和组织结构的时机是否合适

考题 团体成功的关键在于团体成员之间的()。

考题 团体对成员的凝聚力,以及团体使其成员加入并保持成员身份的一种影响力,称为()。A、团体凝聚力B、团体影响力C、团体吸引力D、团体内驱力

考题 社会工作者与团体成员,以及团体成员之间的信息交换过程是()。A、沟通B、互动C、控制D、参与

考题 团体咨询过程中运用团体练习可以达到()的目的。A、使成员互相帮助B、增加团体的趣味性和吸引力C、活跃团体气氛,减低成员焦虑,促进成员投入团体D、有助于团体领导者有效地介入与工作

考题 ()是团团体成员对团体以及自己与团体关系的认识、情感和行为倾向的总和。A、集体意识B、团体意识C、团队意识D、集体观念

考题 下列是在团体咨询过程中需要采取调停行动情况的是()。A、成员的反应含有强烈的敌意B、个别成员的意见不正确C、团体成员被迫接受团体的决定D、团体气氛过分紧张以及成员过分顺从

考题 专门探讨团体结构及团体成员间相互动力关系的学科是()A、交换理论B、团体过程论C、团体动力学D、社会生态学

考题 团体行为介于个体行为和组织行为之间,主要包括()A、团体动力B、信息、交流C、团体阻力D、团体的心理素质E、团体及成员的相互关系

考题 单选题社会工作者与团体成员,以及团体成员之间的信息交换过程是()。A 沟通B 互动C 控制D 参与

考题 多选题团体咨询过程中应用自我探索练习可能发挥的作用有()。A提升团体成员自我觉察和觉察他人需要的能力B强调团体成员彼此之间反馈和反应的重要性C协助团体成员更清楚地认识别人发展的可能性D协助团体成员发掘自身内在的潜能

考题 多选题团体咨询过程中运用团体练习可以达到()的目的。A使成员互相帮助B增加团体的趣味性和吸引力C活跃团体气氛,减低成员焦虑,促进成员投入团体D有助于团体领导者有效地介入与工作

考题 单选题传播是()A 个人之间传递、交换信息的行为和过程B 团体之间传递、交换信息的行为和过程C 团体与个人之间传递交换信息的行为和过程D 自身传递信息的行为和过程E 个人之间,团体之间以及团体与个人之间交换传递信息的行为和过程

考题 多选题与同质性团体比较,异质性团体所具有的优势有(  )。A有更高的决策质量B成员之间有较高的相似性,比较好相处C资源丰富,导致绩效水平较高D团体成员更容易对团体固有的行为方式提出建议,促成团体的变革E成员之间易于分享信息、较少发生冲突,更容易交流和合作

考题 单选题关于同质性团体和异质性团体的说法,不正确的是( )。A 同质性团体成员之间有较高的相似性,所以比较好相处B 同质性团体成员之间易于分享信息,较少发生冲突,更容易交流和合作C 同质性团体比异质性团体更有优势D 异质性团体由于成员的背景、经验等的差异,因而在进行团体决策时会提出更多不同的观点

考题 多选题与异质性团体相比,同质性团体的优势是( )。A成员之间易于相处B容易促进团体的变革C决策质量高D成员之间易于分享信息E决策时能够提出更多有效的建议

考题 单选题团体对成员的凝聚力,以及团体使其成员加入并保持成员身份的一种影响力,称为()。A 团体凝聚力B 团体影响力C 团体吸引力D 团体内驱力

考题 多选题团体咨询过程中运用团体练习可以达到(  )的目的。A促使成员投入团体B增加团体的趣味性和吸引力C活跃团体气氛,减低成员焦虑,促进成员投入团体D有助于团体领导者有效地介入与工作

考题 多选题下列是在团体咨询过程中需要采取调停行动情况的是()。A成员的反应含有强烈的敌意B个别成员的意见不正确C团体成员被迫接受团体的决定D团体气氛过分紧张以及成员过分顺从