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判断题
婴儿以时间反应来区分新图和旧图,说明婴儿具有分辨能力和记忆能力。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 婴儿以时间反应来区分新图和旧图,说明婴儿具有分辨能力和记忆能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于婴儿物体知觉发展的描述,正确的是A、婴儿在2个月时具有了分辨简单形状的能力B、婴儿在6~7个月以前就获得了形状恒常性C、婴儿在3个月以前就有了大小知觉恒常性D、婴儿在6个月以前能辨别大小E、婴儿在7个月时具有了分辨复杂形状的能力

考题 婴儿发展评价是指()。A、只对婴儿智力发展水平进行评定和估价B、只对婴儿认知能力的发展进行评定和估价C、对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价D、只对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价

考题 强势带弱势原则,是根据()来决定的。A、施教者的能力B、婴儿的能力C、婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用D、婴儿的兴趣

考题 婴儿时期记忆的特点()。 A.以无意记忆为主,形象记忆占主导地位B.记忆内容在头脑中保留时间较短C.婴儿自我控制能力比较差D.婴儿一天中记忆力最好的时间是在睡觉前

考题 婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是( )。A.延迟满足B.延迟模仿C.认生D.对胎教音乐有反应

考题 下图是蕾妮·巴亚热昂( Baillargeon)在一个研究中使用的刺激。先让三个月的婴儿多次观察图a中的事件,矮和高的胡萝卜分别从挡板后移动过去并重新出现。然后再让婴儿观察图b和图c的事件,在图b中矮胡萝卜不会在窗口中出现,然后移动到右侧;在图c中,胡萝卜也不在窗口中出现,但在右侧出现。研究者比较婴儿观察图b和图c事件的时间。发现婴儿观察图c事件的时间较长。请回答下面题目:(l)研究中使用的研究范式是什么?该范式的基本原理是什么?(2)该研究的研究方法是什么?其基本逻辑是什么?(3)研究结果说明了什么?

考题 婴儿能主动选择经验,有能力感知、了解和记忆某些东西。

考题 ()即是婴儿发展评价。A、对婴儿心理承受能力的评定和估价B、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价C、对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价D、对婴儿自理能力进行评定和估价

考题 教学的内容和方法的确立,由()来决定。A、婴儿在几大行为领域能力的平均点B、婴儿在几大行为领域能力的难点C、婴儿在几大行为领域能力的最高点D、婴儿在某个行为领域能力的最高点

考题 ()是音乐训练的意义。A、培养婴儿的认知能力B、即可增强音乐记忆力,又能帮助建立良好的行为习惯C、培养婴儿的语言接受能力D、培养婴儿分辨异同的能力

考题 婴儿以时间反应来区分新图和旧图,说明婴儿具有分辨能力和记忆能力。

考题 婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。

考题 婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是()。A、延迟满足B、延迟模仿C、认生D、对胎教音乐有反应

考题 延迟模仿的出现标志着婴儿表象记忆和再现能力的初步成熟。

考题 六个月的婴儿时常发出如“妈妈”、“爸爸”等声音,时而出现时而消失。这时婴儿还能渐渐发出一些表示意愿的声音来,这说明此时的婴儿已具备()。A、动作能力B、语言能力C、认知能力D、沟通能力

考题 图像信号信息量主要是它既具有空间分辨能力又具有()。A、背景分辨能力B、色彩分辨能力C、细节分辨能力D、时间分辨能力

考题 婴儿吃奶时有咂咂声音,说明婴儿吸吮能力强。

考题 X射线机薄有机物分辨力的定义,下列叙述不正确的是()A、设备在射线穿过钢阶梯后,区分不同等效原子序数的有机物的能力B、设备能分辨金属线对的能力C、设备显示薄有机物图象的能力D、设备分辨有机物和无机物的能力

考题 单选题婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是()。A 延迟满足B 延迟模仿C 认生D 对胎教音乐有反应

考题 判断题延迟模仿的出现标志着婴儿表象记忆和再现能力的初步成熟。A 对B 错

考题 单选题六个月的婴儿时常发出如“妈妈”、“爸爸”等声音,时而出现时而消失。这时婴儿还能渐渐发出一些表示意愿的声音来,这说明此时的婴儿已具备( )。A 思维能力B 语言能力C 认知能力D 沟通能力

考题 单选题教学的内容和方法的确立,由()来决定。A 婴儿在几大行为领域能力的平均点B 婴儿在几大行为领域能力的难点C 婴儿在几大行为领域能力的最高点D 婴儿在某个行为领域能力的最高点

考题 单选题强势带弱势原则,是根据( )来决定的。A 施教者的能力B 婴儿的能力C 婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用D 婴儿的兴趣

考题 单选题关于婴儿物体知觉发展的描述,哪项正确?(  )A 婴儿在6个月以前能辨别大小B 婴儿在2个月时具有了分辨简单形状的能力C 婴儿在3个月以前就有了大小知觉恒常性D 婴儿在6~7个月以前就获得了形状恒常性E 婴儿在7个月时具有了分辨复杂形状的能力

考题 单选题()是音乐训练的意义。A 培养婴儿的认知能力B 即可增强音乐记忆力,又能帮助建立良好的行为习惯C 培养婴儿的语言接受能力D 培养婴儿分辨异同的能力

考题 判断题婴儿能主动选择经验,有能力感知、了解和记忆某些东西。A 对B 错