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单选题
让婴幼儿学会分享食物和玩具，可以促进（）的建立。
A

亲子关系

B

玩伴关系

C

群体关系

D

朋友关系

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考题 让婴幼儿学会分享食物和玩具，可以促进（）的建立。A、亲子关系B、玩伴关系C、群体关系D、朋友关系
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考题 玩具能够发展婴幼儿的感知觉及认识能力，促进智力发展。
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考题 容易诱发婴幼儿过敏的是（）。A、玩具B、食物C、化学物D、母乳E、牛奶
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考题 保证婴幼儿接触不到（）的设备。A、有电线B、装有食物C、装有玩具D、装有玻璃
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考题 进行精细动作训练，离不开配套的操作玩具，这种玩具不是让婴幼儿自行玩耍，而是在成人的引导下有步骤地进行操作，等婴幼儿掌握了操作技巧后，就可以让婴幼儿自行玩耍了，这是（）的描述。A、规范性原则B、趣味性原则C、操作性原则D、刺激性原则
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考题 帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是（）。A、让婴儿学会与人分享食物和玩具B、避免婴儿与比他人的孩子玩C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具D、不要与婴儿抢食物或别的东西
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考题 一个儿童即使在家里表现得很“霸道”，以自我为中心，但在幼儿园的环境中，他为了参与到集体活动中，也不得不学会和别的儿童共同分享玩具、食物以及教师的关注。这体现出了幼儿园环境的（）作用。A、制约B、启迪C、激励D、调节
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考题 一个儿童即使在家里表现得很“霸道”，以自我为中心，但在幼儿园的环境中，他为了参与到集体活动当中，也不得不学会和别的儿童共同分享玩具、食物以及教师的关注。这体现出了幼儿园环境的（）作用
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考题 填空题一个儿童即使在家里表现得很“霸道”，以自我为中心，但在幼儿园的环境中，他为了参与到集体活动当中，也不得不学会和别的儿童共同分享玩具、食物以及教师的关注。这体现出了幼儿园环境的（）作用
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考题 单选题进行精细动作训练，离不开配套的操作玩具，这种玩具不是让婴幼儿自行玩耍，而是在成人的引导下有步骤地进行操作，等婴幼儿掌握了操作技巧后，就可以让婴幼儿自行玩耍了，这是（）的描述。A 规范性原则B 趣味性原则C 操作性原则D 刺激性原则
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考题 多选题容易诱发婴幼儿过敏的是（）。A玩具B食物C化学物D母乳E牛奶
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