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6000步活动当量的涵义?


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考题 简述基本数学活动经验的涵义及其特征

考题 成人每日建议身体活动达到()。 A.3~6千步当量B.6~10千步当量C.10~12干步当量D.12~14千步当量

考题 在统计的三种涵义中,统计学与统计活动的关系是( )。

考题 下列关于千步当量描述正确的是( )A.一个千步当量等于4km/h中速步行10分钟的活动量 B.一个千步当量等于8km/h跑步8分钟的活动量 C.一个千步当量等于16km/h骑自行车10分钟的活动量 D.一个千步当量等于洗盘子或熨衣服10分钟的活动量 E.一个千步当量等于办公室伏案工作20分钟的活动量

考题 下列关于千步当量描述正确的是( )A.一个千步当量等于4km/h中速步行10分钟的活动量 B.一个千步当量等于8km/h跑步8分钟的活动量 C.一个千步当量等于16km/h骑自行车10分钟的活动量 D.一个千步当量等于洗盘子或熨衣服15分钟的活动量 E.-个千步当量等于办公室伏案工作20分钟的活动量

考题 各种身体活动均可以用千步当量来衡量和换算为不同的活动量。活动强度大,代谢当量值高的身体活动,达到1个千步当量的身体活动量所需要的时间就();反之,所需要的时向就()。 A.短、短 B.短、长 C.长、短 D.长、长

考题 下列关于一个千步当量正确描述的是()A、一个千步当量等于4km/h中速步行10分钟的活动量B、一个千步当量等于8km/h跑步10分钟的活动量C、一个千步当量等于16km/h骑自行车10分钟的活动量D、一个千步当量等于洗盘子或熨衣服10分钟的活动量

考题 下列关于千步当量描述正确的是()A、—个千步当量等于4km/h中速步行10分钟的活动量B、—个千步当量等于8km/h跑步8分钟的活动量C、一个千步当量等于16km/h骑自行车10分钟的活动量D、—个千步当量等于洗盘子或熨衣服15分钟的活动量E、—个千步当量等于办公室伏案工作20分钟的活动量

考题 下列关于一个千步当量描述正确的是()A、—个千步当量等于4km/h中速步行10分钟的活动量B、—个千步当量等于8km/h跑步10分钟的活动量C、一个千步当量等于16km/h骑自行车10分钟的活动量D、—个千步当量等于洗盘子或熨衣服10分钟的活动量

考题 广告活动与促销活动在涵义上没有什么差异。

考题 幼儿园教育活动中可应用的感知觉规律及涵义。

考题 简述心理健康教学活动的涵义。

考题 公共关系涵义具有多种指代,它可以指()。A、职业B、理论C、活动D、状态E、意识

考题 技能的涵义:技能是指通过练习而形成的合乎法则的活动方式

考题 幼儿园教育活动评价的涵义与作用是什么?

考题 试分析“不同结构化程度的教育活动组成的连续体”的涵义及对课程和教育活动设计和实施的启示。

考题 单选题下面有关代谢当量的陈述错误的是(  )。A 可以根据代谢当量和体重估算运动的能量消耗B 代谢当量是运动时能量消耗与安静代谢率的比值C 代谢当量可以转换为耗氧量D 代谢当量反映活动和安静两种状态能量消耗的相对代谢率E 代谢当量代表运动能量消耗的静值

考题 单选题某人的代谢当量为3.5METs时,则此时他的活动强度是?( )A 静态行为活动B 低强度活动C 中等强度活动D 高强度活动

考题 判断题广告活动与促销活动在涵义上没有什么差异。A 对B 错

考题 问答题简述心理健康教学活动的涵义。

考题 判断题技能的涵义:技能是指通过练习而形成的合乎法则的活动方式A 对B 错

考题 单选题我国成年人身体活动指南建议成年人每日身体活动量为( )A 6~10 千步当量B 2~3 千步当量C 3~5 千步当量D 10~20 千步当量E 20~30 千步当量

考题 问答题“食量与体力活动要平衡,保持适宜体重的涵义”是什么?

考题 问答题试分析“不同结构化程度的教育活动组成的连续体”的涵义及对课程和教育活动设计和实施的启示。

考题 问答题幼儿园教育活动评价的涵义与作用是什么?

考题 多选题下列关于千步当量描述正确的是(  )。A一个千步当量等于4km/h中速步行10分钟的活动量B一个千步当量等于8km/h跑步8分钟的活动量C一个千步当量等于16km/h骑自行车10分钟的活动量D一个千步当量相当于3梅脱×10分钟=30MET·min的身体活动量E一个千步当量相当于3梅脱×15分钟=45MET·min的身体活动量

考题 问答题6000步活动当量的涵义?