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在提高对大学生活和环境的适应能力的途径和方法中,全面发展自我能力是指发展()

  • A、增进和发展智力、体力、社交能力等
  • B、管理情绪
  • C、发展成熟的人际关系
  • D、通过自主迈向相互帮助的能力

参考答案

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考题 红景天能提高()。 A、对寒冷及高原环境的适应能力B、对寒冷及高山环境的适应能力C、对暑热及高山环境的适应能力D、对寒冷及冷冻环境的适应能力

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考题 下列哪一项是出院教育的目标行为A.适应医院环境B.提高手术适应能力C.提高配合治疗能力D.提高自我保健和自我护理能力E.提高住院适应能力

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考题 积极的情绪对人体机能的影响包括:()。A、提高机体对环境的适应能力B、能激发人体机能的内在潜力C、能提高人体各器官功能的自我调节能力D、能调节食欲,促进睡眠

考题 入院教育目标是()A、帮助患者尽快适应住院环境,建立遵医行为B、提高患者住院适应能力,减轻心理负担C、提高患者配合检查、治疗的能力,减轻焦虑,减少并发症D、提高手术配合能力,减少并发症E、提高自我保健和自我护理能力,促进功能康复

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考题 提高对大学生活和环境的适应能力的途径和方法有()方面。A、树立“四个学会”的发展观B、全面发展自我能力C、加强新生心理适应教育,加快角色的转变D、正确处理生活应激事件

考题 领导者自我提高素质和能力的途径和方法是()A、学习和实践B、组织培养C、个人修炼

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考题 在课程目标中,身体健康的目标是()A、掌握保健知识和方法B、塑造良好体形和身体姿态C、全面发展体能与健身能力D、提高适应自身环境的能力

考题 学校体育对促进学生身体发展的作用有()A、促进身体形态正常发育,养成正确身体姿势B、培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力C、提高机能水平,全面发展体能D、提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力

考题 领导者对环境的态度应该是()A、让环境决定一切B、提高对环境的适应能力C、借助群体力量提高认识能力D、在环境的变化中不断提高自己的能力

考题 多选题学校体育对促进学生身体发展的作用有()A促进身体形态正常发育,养成正确身体姿势B培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力C提高机能水平,全面发展体能D提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力

考题 单选题入院教育目标是()A 帮助患者尽快适应住院环境,建立遵医行为B 提高患者配合检查和治疗能力,减轻焦虑,减少并发症C 提高患者住院适应能力,减轻心理负担D 提高手术配合能力,减少并发症E 提高自我保健和自我护理能力,促进功能康复,建立健康生活方式

考题 单选题领导者自我提高素质和能力的途径和方法是()A 学习和实践B 组织培养C 个人修炼

考题 多选题领导者对环境的态度应该是()A让环境决定一切B提高对环境的适应能力C借助群体力量提高认识能力D在环境的变化中不断提高自己的能力

考题 单选题下列哪项是出院教育的目标行为()A 适应医院环境B 提高手术适应能力C 提高配合治疗能力D 提高自我保健和自我护理能力E 提高住院适应能力

考题 单选题入院教育目标是()A 帮助患者尽快适应住院环境,建立遵医行为B 提高患者住院适应能力,减轻心理负担C 提高患者配合检查、治疗的能力,减轻焦虑,减少并发症D 提高手术配合能力,减少并发症E 提高自我保健和自我护理能力,促进功能康复

考题 多选题在提高对大学生活和环境的适应能力的途径和方法中,全面发展自我能力是指发展()A增进和发展智力、体力、社交能力等B管理情绪C发展成熟的人际关系D通过自主迈向相互帮助的能力

考题 多选题在课程目标中,身体健康的目标是()A掌握保健知识和方法B塑造良好体形和身体姿态C全面发展体能与健身能力D提高适应自身环境的能力

考题 多选题提高对大学生活和环境的适应能力的途径和方法有()方面。A树立“四个学会”的发展观B全面发展自我能力C加强新生心理适应教育,加快角色的转变D正确处理生活应激事件

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