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古代的周处,在乡邻把他列为“三害”之一时幡然醒悟,认识到自己的不足,这是通过()来认识自我?
- A、自我分析
- B、与他人比较
- C、他人的评价
- D、实际生活和工作
参考答案
更多 “古代的周处,在乡邻把他列为“三害”之一时幡然醒悟,认识到自己的不足,这是通过()来认识自我?A、自我分析B、与他人比较C、他人的评价D、实际生活和工作” 相关考题
考题
()是婴儿自我意识发展过程。A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
考题
婴儿自我意识发展的四阶段()。A、认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现B、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评C、认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
考题
在自我概念提高中不能发挥作用的因素是( )。
(A)自我探索是自我概念发展的内在动力
(B)对自我接纳与自我排斥概念的认同
(C)对同龄人的认同感
(D)透过他人对自己的评价来认识自己
考题
孩子的自我评价的主要方式有什么?()A、参照——自我评价以别人对自己的评价为参照B、反省——通过反省来认识与评价自我C、比较——通过与他人的比较来评价自我D、感悟——通过自我感悟来评价自我E、期望——通过自我期望值来评价自我
考题
与他人比较是认识自我的有效途径之一,下面选项中哪一种是关于这种方法的不正确看法()A、可以认识自己的实际水平B、可以认识自己在群体中的地位C、要选定恰当的比较对象D、要寻找与自己理想自我一致的人作为比较对象
考题
单选题与他人比较是认识自我的有效途径之一,下面选项中哪一种是关于这种方法的不正确看法()A
可以认识自己的实际水平B
可以认识自己在群体中的地位C
要选定恰当的比较对象D
要寻找与自己理想自我一致的人作为比较对象
考题
单选题( )是婴儿自我意识发展过程。A
自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B
认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C
认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D
认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
考题
单选题婴儿自我意识发展的四阶段()。A
认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现B
认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评C
认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现D
认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
考题
多选题孩子的自我评价的主要方式有什么?()A参照——自我评价以别人对自己的评价为参照B反省——通过反省来认识与评价自我C比较——通过与他人的比较来评价自我D感悟——通过自我感悟来评价自我E期望——通过自我期望值来评价自我
考题
单选题“吾日三省吾身”是古人修身养性的重要方法,这是通过()来认识自我。A
写日记B
实际工作和生活C
与他人交往D
自我分析
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