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声音的高低可以用（）来描述，物体振动得（），发出的声音就（）；物体振动得越慢，发出的声音就越低。音高的单位是（）

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考题 下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（ ）A．声音都是靠空气来传播的B．只要物体振动，就能听到声音C．回声是声音被障碍物反射而形成的D．声音的传播速度不受周围环境温度的影响
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考题 物体振动频率越低，发出的声音就越高。A对B错
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考题 “B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是人们都听不到它发出的声音，是因为（）。A、声音太大B、声音的频率大于人们能听到声音的频率C、声音太小D、声音的频率小于人们能听到声音的频率
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考题 离心式压缩机喘振时，机组（）。A、会发出“呼哧”、“呼哧”的声音B、会发出“咯吱”、“咯吱”的声音C、会发出“噼啪”、“噼啪”的声音D、不会有异常声音
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考题 声音的高低取决于振动的（）。频率值大，音就（）；频率值小，音就（）。
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考题 物体即使不振动，也能发出声音。
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考题 启闭机故障检查时可大慨确定发出声音的（）、声音的高低，然后分桁该部位哪个零件具有这一特性，声音源就确定了。A、长度B、连续性C、部位D、方向
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考题 声音来源于振动的物体，振动的物体就称之为（）.
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考题 声音的（）可以用音量来描述。振动幅度（），声音越强；振动幅度（），声音越弱。音量的单位是（）
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考题 大铁钉发出的声音（），小铁钉发出的声音（）；橡皮筋拉得（），发出声音高，拉得松，发出声音（）；敲击不同（）的水杯，浅水杯发出的声音高，满水杯发出的声音低；吹不同水位的试管，满水试管发出的声音（），浅水试管发出的声音低；
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考题 只要有声音，就肯定有某一物体在振动。
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考题 就环境保护而言，以下说法正确的是（）。A、噪声一定是难听的声音B、噪声强度的计量可用“分贝”作为单位C、悦耳的歌声不可能是噪声D、物体发出的杂乱无章的声音属于噪声
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考题 下列关于幼儿的听觉偏好趋向的表述中，正确的是（）。A、就人声和物声而言，新生儿趋向物声B、就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C、就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D、新生儿爱听柔和的声音
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考题 声音的强弱可以用（）来描述，它的单位是（）
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考题 声音不但有声压的大小，还有音调的高低，音调的高低声音振动的的（）来决定。
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考题 发音物体发出声音的特色称为（）方。A、音调B、5音色C、音频D、音量
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考题 幼儿的听觉偏好趋向（）A、就人声和物声而言，新生儿趋向物声B、就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C、就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D、新生儿爱听柔和的声音
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考题 单选题“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是人们都听不到它发出的声音，是因为（）。A 声音太大B 声音的频率大于人们能听到声音的频率C 声音太小D 声音的频率小于人们能听到声音的频率
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考题 判断题物体即使不振动，也能发出声音。A 对B 错
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考题 单选题启闭机故障检查时可大慨确定发出声音的（）、声音的高低，然后分桁该部位哪个零件具有这一特性，声音源就确定了。A 长度B 连续性C 部位D 方向
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考题 单选题下列关于幼儿的听觉偏好趋向的表述中，正确的是()。A 就人声和物声而言，新生儿趋向物声B 就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C 就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D 新生儿爱听柔和的声音
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考题 填空题声音的强弱可以用（）来描述，它的单位是（）
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考题 判断题物体振动频率越低，发出的声音就越高。A 对B 错
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考题 填空题声音来源于振动的物体，振动的物体就称之为（）.
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考题 单选题幼儿的听觉偏好趋向（）A 就人声和物声而言，新生儿趋向物声B 就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C 就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D 新生儿爱听柔和的声音
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考题 填空题声音不但有声压的大小，还有音调的高低，音调的高低声音振动的的（）来决定。
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考题 单选题幼儿的听觉偏好趋向是什么？（）A 就人声和物声而言，新生儿趋向物声B 就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C 就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D 新生儿爱听柔和的声音
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