考题
()是感觉。A、反映当前客观事物的整体属性的认识过程B、反映当前客观事物的个别属性的认识过程C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程
考题
知觉是()。A.反映当前客观事物的个别属性的认识过程B.反映当前客观事物的整体属性的认识过程C.反映当前客观事物的个别属性的思维过程D.反映过去客观事物的整体属性的按受过程
考题
感觉就是客观事物作用于感觉器官,在脑中对这个事物()的反映。
A.个别属性B.整体属性C.事物的性质D.部分属性
考题
审美的心理因素中,最值得注意的是()。
A、事物的属性B、事物属性的状态C、事物属性的状态和关系D、事物的状态
考题
知觉的定义A、人脑对客观事物个别属性的反映
B、人脑对客观事物整体属性的反映
C、人脑对客观事物特殊属性的反映
D、人脑对客观事物发展属性的反映
E、人脑对客观事物本质属性的反映
考题
感觉反映事物的整体属性，知觉反映事物的个别属性。
考题
所谓教育的本质就是教育这一事物区别于其他事物的（）。A、属性B、根本属性C、一般属性D、特殊属性
考题
法则是指衡量事物属性的（）与尺度，或是一套能显示事物属性的程序。
考题
阴阳是对相关事物或现象相对属性或同一事物内部对立双方属性的概括。
考题
科学分析法根据某类事物中部分对象与某种属性之间的必然联系，推论出该类事物都具有或不具有的属性，因而属于（）。A、完全归纳法B、不完全归纳法C、简单枚举法D、演绎分析法
考题
科学揭示了事物的本质属性，因而，科学能够正确地解释事物、现象变化发展的过程。这是科学的解释性和预见性。（）
考题
猜想就是根据事物的现象，对其本质属性进行（）或者是根据一类事物中的个别事物的属性对该类事物的共同属性进行（）这样的思维方法叫做猜想。
考题
人不仅可以认识事物的个别属性，而且可以获得事物各种属性之间的关系的认识，称为（）是对事物的整体属性的反映
考题
单选题知觉是（）A
大脑对客观事物的感知B
大脑对客舰事物个别属性的蹙知C
大脑对客观事物部分属性的感知D
大脑对客观事物整体属性的感知
考题
单选题（ ）是感觉。A
反映当前客观事物的整体属性的认识过程B
反映当前客观事物的个别属性的认识过程C
反映当前客观事物的个别属性的思维过程D
反映过去客观事物的整体属性的认识过程
考题
单选题知觉是（）A
大脑对客观事物的感知B
大脑对客观事物个别属性的感知C
大脑对客观事物部分属性的感知D
大脑对客观事物整体属性的感知
考题
单选题科学揭露事物的（）属性。A
本质B
外在C
历史D
应用
考题
填空题感觉反映事物的（）属性，知觉反遇事物的（）属性。
考题
单选题将概念分为前科学概念和科学概念的依据是（ ）。A
概念反映客观事物属性的抽象和概括的程度B
概念所反映的客观事物属性的数量及其相互关系C
概念形成的途径D
概念的人为性
考题
判断题科学揭示了事物的本质属性，因而，科学能够正确地解释事物、现象变化发展的过程。这是科学的解释性和预见性。A
对B
错
考题
填空题人不仅可以认识事物的个别属性，而且可以获得事物各种属性之间的关系的认识，称为（）是对事物的整体属性的反映
考题
判断题感觉反映事物的整体属性，知觉反映事物的个别属性。A
对B
错
考题
填空题猜想就是根据事物的现象，对其本质属性进行（）或者是根据一类事物中的个别事物的属性对该类事物的共同属性进行（）这样的思维方法叫做猜想。