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教师引导学生查阅资料后，进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于（）。

  • A、表现性学习法
  • B、研究性学习法
  • C、接受性学习法
  • D、程序性学习法

参考答案

更多 “教师引导学生查阅资料后，进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于（）。A、表现性学习法B、研究性学习法C、接受性学习法D、程序性学习法” 相关考题
考题 让学生带着强烈的学习愿望,在分析问题、解决问题的过程中经历真实的尝试探究和知识能力的自我建构,这种学习方法是()。 A、任务驱动法B、情境学习法C、问题学习法D、模仿学习法
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考题 ()要求学生在学习中对所接受的某项知识出处或源泉进行认真的探索和追溯,并经过分析、比较和求证,以掌握该知识的整个体系。 A、直接式学习法B、模仿式学习法C、探源索隐学习法D、创新性阅读法
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考题 反思性小组讨论会和记录反思日记均属于经验学习法。()
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考题 在继承和吸收前人知识的基础上,努力创造出自己新东西来是创新性学习方法中() A、直接学习法B、模仿学习法C、探源索隐学习法D、创新性阅读方法
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考题 学习法理学的意义具体体现在学习法理学是()的需要。A、学习法学和其它科学B、培养法律思维方式C、培养法律理论素质D、培养实际工作能力E、培养法律职业兴趣
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考题 教师引导学生查阅资料后，进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于（ ）。 A.表现性学习法 B.研究性学习法 C.接受性学习法 D.程序性学习法
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考题 在体育教学过程中……的指导有（ ）。A、自主学习法探究学习法兴趣学习法 B、自主学习法探究学习法合作学习法 C、自主学习法兴趣学习法合作学习法 D、兴趣学习法探究学习法合作学习法
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考题 学习方法一般可以分为（）学习法，（）学习法，（）学习法，（）学习法，（）学习法。
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考题 苏霍姆姆林斯基的研究性学习学习法更多的是一种教学和学习法，和新课程中的研究性学习是一样的。
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考题 终身学习的方法有（）？ A、行动学习法B、课题研究法C、比较学习法D、疑问学习法
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考题 （）是指学习者在自学过程中或学习后通过编写提纲等方法对书中的知识进行整理、归纳。A、改造式学习法B、SQ3R法C、程序性学习法D、归纳法
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考题 根据自己的个性特点来选择采用一定的学习方法，这种学习方法属于（）学习法。A、程序学习法B、个性学习法C、五步学习法D、自我复述法
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考题 （）学习法最适用于阅读需要牢固记忆的材料。A、程序学习法B、五步学习法C、个性学习法D、整体式学习法
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考题 将要读的书，按其内在的联系程序，制定出一个合理的学习计划，然后按部就班，有序地进行学习，这是（）学习方法。A、个性学习法B、五步学习法C、自我复述法D、程序学习法
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考题 目前认为主要的创新性学习方法有（）学习法，（）学习法，（）学习法，（）学习法和（）学习法五种。
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考题 研究性学习法的作用是什么？
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考题 苏霍姆姆林斯基在半个多世纪以前就提出了（）的理论。他在《让学生进行独立的脑力劳动--研究性学习法》，在他看来研究性学习的本质就是学生对学习对象采取研究的态度，进行独立的思考。
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考题 消费者学习的方法主要有：（）A、模仿法B、联想学习法C、试误法D、观察学习法E、重复学习法
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考题 单选题（）是指学习者在自学过程中或学习后通过编写提纲等方法对书中的知识进行整理、归纳。A 改造式学习法B SQ3R法C 程序性学习法D 归纳法
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考题 问答题研究性学习法的作用是什么？
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考题 填空题苏霍姆姆林斯基在半个多世纪以前就提出了（）的理论。他在《让学生进行独立的脑力劳动--研究性学习法》，在他看来研究性学习的本质就是学生对学习对象采取研究的态度，进行独立的思考。
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考题 多选题终身学习的方法有（）？A行动学习法B课题研究法C比较学习法D疑问学习法
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考题 填空题学习方法一般可以分为（）学习法，（）学习法，（）学习法，（）学习法，（）学习法。
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考题 填空题目前认为主要的创新性学习方法有（）学习法，（）学习法，（）学习法，（）学习法和（）学习法五种。
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考题 多选题消费者学习的方法主要有：（）A模仿法B联想学习法C试误法D观察学习法E重复学习法
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考题 判断题苏霍姆姆林斯基的研究性学习学习法更多的是一种教学和学习法，和新课程中的研究性学习是一样的。A 对B 错
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考题 单选题教师引导学生查阅资料后，进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于（）。A 表现性学习法B 研究性学习法C 接受性学习法D 程序性学习法
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