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“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”——此句的恰当之意是()

  • A、孔子教授学生要精通礼、乐、射、御、书、数等六艺,以及各种职业、技能、爱好等
  • B、“默默地记住知识,勤奋学习不知厌烦,循循善诱不知疲倦,有谁会让我做比这更多的事情呢?”
  • C、“默默地去做好事,学习不知厌烦,教学不知疲倦,对于我们来说,还有什么比这更快乐的事情吗?”
  • D、“默默地把知识牢记在心,勤奋地学习不知厌烦,教诲别人不知疲倦,对于我来说,还有什么遗憾呢?”

参考答案

更多 ““默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”——此句的恰当之意是()A、孔子教授学生要精通礼、乐、射、御、书、数等六艺,以及各种职业、技能、爱好等B、“默默地记住知识,勤奋学习不知厌烦,循循善诱不知疲倦,有谁会让我做比这更多的事情呢?”C、“默默地去做好事,学习不知厌烦,教学不知疲倦,对于我们来说,还有什么比这更快乐的事情吗?”D、“默默地把知识牢记在心,勤奋地学习不知厌烦,教诲别人不知疲倦,对于我来说,还有什么遗憾呢?”” 相关考题
考题 孔子确定的学生要学习的“六艺”为:礼、乐、射、御、书、数。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “学而不厌,诲人不倦”,意思是学生要从不厌学,教师要不知疲倦地教人。() 此题为判断题(对,错)。

考题 春秋时期,孔子兴办“私学”,以“六艺”作为传授的主要科目。“六艺”指( ) A.礼、乐、易、御、书、数 B.礼、乐、射、御、书、数 C.艺、射、诗、御、书、数 D.礼、诗、兵、御、书、数

考题 子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。

考题 情感是学习的()A、动力—评价系统B、快乐基调C、不畏艰难D、不知疲倦

考题 “默而识之,学而不厌,诲人不倦”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。A、此句是说:“人人都可以记住,学习没有别的方法就是要不知疲倦和不厌烦。”B、此句意思是:“默默地把知识牢记在心,勤奋地学习不知厌烦,教诲别人不知疲倦。”C、此句中的“识”:是与“记”字通用,(默默然)领会在心之意D、此句出于《论语》中

考题 子曰:(),学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?A、吟而诵之B、默而识之C、觉而悟之D、明而识之

考题 “默而识之”里的“识”在古代汉语中是与“志、记”字通用,所以“默而识之”这句话是说:做学问要懂得知识,要多学习知识,要识人,要默默地学习知识,不要大呼小叫。

考题 子曰:“默而识之,学而不厌,(),何有于我哉?”

考题 孔子教学的主要科目是“六艺”,“六艺”指的是()A、礼、乐、射、御、书、数B、《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》C、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御D、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数

考题 “人不知而不愠,不亦君子乎?”——此句的恰当之意是()A、别人不了解自己,却能够不生气,不也是君子品格吗B、学生不知道努力学习,教师也不要生气,要循循善诱,这不才是真君子吗C、别人不知道没有关系,自己了解自己就行,不是君子就要装君子D、别人不了解自己就马上生气,这哪里是君子所说的品格呢

考题 志于道,据于德,依于仁,游于艺。——此句的恰当之意是()A、孔子教授学生要精通礼、乐、射、御、书、数等六艺,以及各种职业、技能、爱好等B、言行要谨慎,为人要诚实守信,要广泛地去爱众人,并且亲近那些有仁德的人C、立志高远,坚守德操,遵循仁义,精通六艺D、亲自积极实践之后,还有余力的话,就可以学习典籍、文章了

考题 春秋时期,士阶层应该掌握六种技能,是为“六艺”。孔子教育学生的内容就包括这“六艺”,具体内容是()A、礼、乐、射、御、书、数B、礼、乐、诗、书、射、术C、琴、棋、书、画、骑、射D、诗、书、礼记、仪礼、左传、公羊传

考题 下列孔子语录中,含有“烈火见真金”“路遥知马力”之意的是()A、人不知而不愠,不亦君子乎B、三人行,必有我师焉C、岁寒,然后知松柏之后凋也D、学而不厌,诲人不倦,何有于我哉

考题 韩愈的《师说》有“六艺经传,皆通习之”一句,其中的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、术这六种基本技能。

考题 单选题情感是学习的()A 动力—评价系统B 快乐基调C 不畏艰难D 不知疲倦

考题 单选题“人不知而不愠,不亦君子乎?”——此句的恰当之意是()。A 别人不了解自己,却能够不生气,不也是君子品格吗?”B 学生不知道努力学习,教师也不要生气,要循循善诱,这不才是真君子吗?”C 别人不知道没有关系,自己了解自己就行,不是君子就要装君子。D 别人不了解自己就马上生气,这哪里是君子所说的品格呢?

考题 单选题志于道,据于德,依于仁,游于艺。——此句的恰当之意是()A 孔子教授学生要精通礼、乐、射、御、书、数等六艺,以及各种职业、技能、爱好等B 言行要谨慎,为人要诚实守信,要广泛地去爱众人,并且亲近那些有仁德的人C 立志高远,坚守德操,遵循仁义,精通六艺D 亲自积极实践之后,还有余力的话,就可以学习典籍、文章了

考题 名词解释题子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。

考题 单选题男:最近忙什么呢?总也见不到你。女:学习啊!我们要考试了,还有好多论文要写。男:那你来这里干什么?有什么要寄的吗?女:我在网上订了一本书,刚把钱寄走,不知道什么时候能收到呢。男:放心吧,现在网上送货很快的。问:女的去哪儿了?A 网吧B 书店C 邮局D 商场

考题 单选题“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”——此句的恰当之意是()A 孔子教授学生要精通礼、乐、射、御、书、数等六艺,以及各种职业、技能、爱好等B “默默地记住知识,勤奋学习不知厌烦,循循善诱不知疲倦,有谁会让我做比这更多的事情呢?”C “默默地去做好事,学习不知厌烦,教学不知疲倦,对于我们来说,还有什么比这更快乐的事情吗?”D “默默地把知识牢记在心,勤奋地学习不知厌烦,教诲别人不知疲倦,对于我来说,还有什么遗憾呢?”

考题 多选题“默而识之,学而不厌,诲人不倦”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。A此句是说:“人人都可以记住,学习没有别的方法就是要不知疲倦和不厌烦。”B此句意思是:“默默地把知识牢记在心,勤奋地学习不知厌烦,教诲别人不知疲倦。”C此句中的“识”:是与“记”字通用,(默默然)领会在心之意D此句出于《论语》中

考题 判断题韩愈的《师说》有“六艺经传,皆通习之”一句,其中的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、术这六种基本技能。A 对B 错

考题 单选题春秋时期,士阶层应该掌握六种技能,是为“六艺”。孔子教育学生的内容就包括这“六艺”,具体内容是()A 礼、乐、射、御、书、数B 礼、乐、诗、书、射、术C 琴、棋、书、画、骑、射D 诗、书、礼记、仪礼、左传、公羊传

考题 单选题孔子教学的主要科目是“六艺”,“六艺”指的是()A 礼、乐、射、御、书、数B 《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》C 文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御D 算术、几何、文法、辩证法、天文、书数

考题 单选题下列孔子语录中,含有“烈火见真金”“路遥知马力”之意的是()A 人不知而不愠,不亦君子乎B 三人行,必有我师焉C 岁寒,然后知松柏之后凋也D 学而不厌,诲人不倦,何有于我哉

考题 判断题“默而识之”里的“识”在古代汉语中是与“志、记”字通用,所以“默而识之”这句话是说:做学问要懂得知识,要多学习知识,要识人,要默默地学习知识,不要大呼小叫。A 对B 错