考题
在夹具中,对工件上已经精力加工的平面进行定位时,通常用()作定位元件。
A.支承板B.自位支承C.可调节支承
考题
在夹具中,对工件上高低不平的表面进行定位时,可用()作定位元件。
A.支承钉B.支承板C.可调节支承D.自位支承
考题
自位支承（浮动支承）其作用增加与工件接触的支撑数目，但（）。A、不起定位作用B、限制一个自由度C、限制三个自由度D、限制两个自由度
考题
什么是自位支承（浮动支承）？它与辅助支承的作用有何不同？
考题
确定自位支承相当的定位支承点数，要看与工件定位面接触点数，三点接触时则相当于两个定位支承点。
考题
（）不限制工件自由度，只起到增加工件装夹刚度的作用。A、自位支承B、固定支承C、辅助支承
考题
自位支承的作用是（）A、定位B、增加支承刚度C、引导刀具D、夹紧
考题
使用自位支承时，压紧力的作用点应在自位支承与定位面的接触点上
考题
利用工件已精加工且面积较大的平面定位时，应选作的基本支承是（）。A、支承钉B、支承座C、自位支承D、支承板
考题
工件回转，应注意考虑工件的刚性，可加（）A、辅助支承B、定位支承C、可调支承D、自位支承
考题
利用工件已精加工且面积较大的平面定位时，应选作的基本支承是（）。A、支承钉B、支承板C、自位支承D、止推支承
考题
关于自位支承，下列叙述错误的是：（）A、自位支承试活动的B、自位支承是固定的C、自位支承起一个定位支承点的作用D、自位支承可与工件多点支承
考题
自位支承只限制一个自由度。使用自位支承的目的在于增加与工件的接触点，减小工件变形或减少接触应力。
考题
在夹具中，对工件上高低不平的表面进行定位时，可用（）作定位元件。A、支承钉B、支承板C、可调节支承D、自位支承
考题
在夹具中，对工件上已经精力加工的平面进行定位时，通常用（）作定位元件。A、支承板B、自位支承C、可调节支承
考题
浮动支承是为了增加工件的刚性和定位稳定性，并不限制工件的自由度。
考题
单选题关于自位支承，下列叙述中错误的是：（）A
自位支承试活动的。B
自位支承是固定的。C
自位支承起一个定位支承点的作用。D
自位支承可与工件多点支承。
考题
单选题当工件定位表面不规整或工件批与批之间毛坯尺寸变化较大时，常用（）。A
可调支承B
浮动支承C
自位支承D
辅助支承
考题
单选题在夹具中，对工件上高低不平的表面进行定位时，可用（）作定位元件。A
支承钉B
支承板C
可调节支承D
自位支承
考题
单选题利用工件已精加工且面积较大的平面定位时，应选作的基本支承是（）。A
支承钉B
支承座C
自位支承D
支承板
考题
单选题自位支承又称浮动支承，在定位过程中随工件定位面的位置变化而自适应，这种支承方式常用于平面定位，其实际限制自由度数通常为（）A
1个B
2个C
3个D
实际接触点数
考题
单选题自位支承（浮动支承）其作用增加与工件接触的支撑数目，但（）。A
不起定位作用B
限制一个自由度C
限制三个自由度D
限制两个自由度
考题
判断题自位支承用于增加工件的刚度，不能限制自由度。A
对B
错
考题
判断题自位支承只限制一个自由度。使用自位支承的目的在于增加与工件的接触点，减小工件变形或减少接触应力。A
对B
错
考题
单选题关于浮动支承的说法正确的是（）。A
与工件的接触点虽然是两点或三点，但仍只限制工件的一个自由度B
对工件既起到支承作用又限制工件运动自由度C
采用浮动支承会产生过定位
考题
单选题自位支承（浮动支承）其作用增加与工件接触的支承点数目，但（）A
不起定位作用；B
一般来说只限制一个自由度；C
不管如何浮动必定只能限制一个自由度
考题
单选题关于自位支承，下列叙述错误的是：（）A
自位支承试活动的B
自位支承是固定的C
自位支承起一个定位支承点的作用D
自位支承可与工件多点支承