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小学课本中“一会排成人字,一会排成一字”往南飞的是哪种鸟?


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考题 “看一会儿书种一会儿庄稼,写一首诗侍弄一会儿花草”中“侍弄”一词流露了“我”怎样的情感?(2分)

考题 将A,A,C,C,E,F,G这7个字母随机地排成一行,恰好排成GAECFAC的概率为()。

考题 什么是“一会两站”?“一会两站”的指导原则是什么?某省对“一会两站”建设有哪些规范要求?

考题 巴戟天根横切面显微观察可见石细胞A、单个散在B、紧挨着栓内层排成断续的环带C、紧挨着形成层排成断续的环带D、紧挨着栓内层排成连续的环带E、紧挨着形成层排成连续的环带

考题 教师讲课时,一位小学生一会儿听教师讲,一会儿翻书看,一会儿在本子上写什么,你认为这位小学生这时的注意状态是( ) A.稳定的 B.起伏的 C.转移的 D.分散的

考题 在国庆50周年仪仗队的训练营地,某连队一百多个战士在练习不同队形的转换如果他们排成五列人数相等的横队,只剩下连长在队伍前面喊口令;如果他们排成七列这样的横队,只有连长仍然可以在前面领队:如果他们排成八列,就可以有两人作为领队了在全营排练时,营长要求他们排成三列横队 以下哪项是最可能出现的情况? A.该连队官兵正好排成三列横队。 B.除了连长外,正好排成三列横队。 C.排成了整齐的三列横队,另有两人作为领队。日 D.排成了整齐的三列横队,其中有一人是其他连队的。

考题 在科技版式排版中,数学中表示名称、数值的字母排成();根据国家有关标准所确定的规范化缩写词,如三角函数、对数函数、指数函数以及复数等,一律排成();化学元素符号大小写应注意区别,排成()。

考题 你应该怎样在人群中行()A、尽量不接触他人身体B、如要超越前面的人,切忌用手拨拉人C、三五成群,一字排开朝前走D、排成竖排成队前进

考题 平菇养菌期间外界温度高时,菌袋应排成大堆;外界温度低时,菌袋应排成小堆。

考题 将C、C、E、E、I、N、S这7个字母随机地排成一行,恰好排成SCIENCE的概率为().

考题 运动员在比赛中可以一会儿用左手击球,一会儿用右手。

考题 大雁南飞时,排成人字形,对此你有什么看法?

考题 某学生在做作业时,一会儿翻阅课本,一会儿思考,一会儿书写直到下课都没有分心,说明其注意的()品质有了较好发展。A、转移B、稳定性C、广度D、分配

考题 常见的班次安排形式有()。A、按作业时间区分,排成时间班B、按工作性质的业务内容区分,排成业务班C、按工作效率区分,排成快慢班D、按设备数量区分,排成岗位班

考题 针打印机的打印头的针排列是()。A、24根针排成1列B、24根针排成2列C、24根针排成3列D、24根针排成4列

考题 有人说一群大雁在天空中飞翔,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,这是知觉组织性的()法则。A、相似B、接近C、闭合D、连续

考题 一个人遇到了一道难题时,他一会儿思考,一会查资料,一会儿演算,一会看课本,这种情况反映了注意的()。A、广度B、稳定性C、分配D、转移

考题 次数分配数列是指()。A、各组组别依次排成的数列B、各组次数依次排成的数列C、各组组别与次数依次排列而成的数列D、各组频率依次排成的数

考题 单选题针打印机的打印头的针排列是()。A 24根针排成1列B 24根针排成2列C 24根针排成3列D 24根针排成4列

考题 单选题有人说一群大雁在天空中飞翔,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,这是知觉组织性的()法则。A 相似B 接近C 闭合D 连续

考题 单选题“大雁一会儿排成一个一字”中的三个“一”字,在普通话中的正确读音是()。A yì;yì;yíB yí;yí;yīC yì;yí;yī

考题 单选题前牙排成大覆盖(水平开骀)常用于哪种情况的排牙?(  )A B C D E

考题 多选题你应该怎样在人群中行()A尽量不接触他人身体B如要超越前面的人,切忌用手拨拉人C三五成群,一字排开朝前走D排成竖排成队前进

考题 配伍题如果前牙原为正常关系,排牙时一般应该( )|如果前牙原为对刃,排牙时一般应该( )|如果前牙原为轻度反关系,排牙时一般应该( )|如果前牙原为中度反关系,排牙时一般应该( )|如果前牙原为重度反关系,排牙时一般应该( )A排成深覆B排成中度覆C排成浅覆D排成对刃E排成反

考题 多选题常见的班次安排形式有()A按作业时间区分,排成时间班B按工作性质的业务内容区分,排成业务班C按工作效率区分,排成快慢班D按设备数量区分,排成岗位班

考题 问答题大雁南飞时,排成人字形,对此你有什么看法?

考题 单选题某学生在做作业时,一会儿翻阅课本,一会儿思考,一会儿书写直到下课都没有分心,说明其注意的()品质有了较好发展。A 转移B 稳定性C 广度D 分配