考题
少先队文化内容的层次是（ ）A.少先队组织管理文化
B.少先队活动文化
C.少先队礼仪文化
D.少先队辅导文化
E.少先队理论文化
考题
红领巾是（）的一角，是（）的标志。A、国旗B、红旗C、少先队员D、少先队
考题
少先队工作的具体目标的是（）A、培养少先队员热爱少先队的情感B、培养少先队员的科技素养。C、弘扬和培育民族精神D、培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯
考题
（）是少先队最基础的组织属性，（）是少先队最本质的组织属性。
考题
少先队代表大会，简称少代会，是（）召开、由队员代表为主体参加的会议。A、少先队中队或中队以上组织和机构B、少先队大队或大队以上组织和机构C、少先队大队D、少工委
考题
（）是适合少先队员阅读的少先队刊物。A、《少先队活动》杂志B、《少先队小干部》杂志C、《中国少年报》D、《中国儿童报》
考题
下列不属于辅导员的工作具体目标的是（）。A、培养少先队员热爱少先队的情感B、培养少先队员的全面素质C、培养少先队员的自信心D、培养少先队员对生活的正确度和行为习惯
考题
辅导员在整个少先队工作中的关键作用体现在那几个方面？（）A、辅导员是少先队的主人B、辅导员是少先队组织的指导者C、少先队活动的总导演D、是少先队教育的老师
考题
（）是少先队的最高领导机构，（）是地方各级少先队的领导机构。
考题
少先队的领导机构是（）A、少先队理事会B、少先队工作委员会C、少先大队
考题
少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是少先队员成长路上的重要引路人；少先队辅导员是（）。A、少先队的领导者B、共青团工作者C、社会工作者D、少先队的组织者
考题
作为成年人，少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的支架和基础。因此，少先队辅导员是少先队工作的（）。A、重要力量B、主要力量C、辅导力量D、教育力量
考题
少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是（）；少先队辅导员是教师，是少先队工作者。A、少先队的领导者B、共青团工作者C、党的思想政治工作者D、少先队的组织者
考题
（）是少先队最基层的组织单位，也是少先队集体中最机动、最灵活、队员参与率最高的集体。A、少先队小队B、少先队中队C、少先队大队
考题
少先队组织的主人是（）。A、少先队辅导员B、少先队辅导员和少先队干部C、少先队员D、少先队干部
考题
少先队总辅导员是各级少先队组织中长期从事少先队工作的重要专业人员，主要职责是：（）A、指导基层少先队辅导员开展工作和提高职业素质B、负责为本区域的少先队辅导员培训提供专业支持C、做好少先队辅导员职称评聘工作D、反映基层辅导员的诉求和意见建议
考题
少先队文化内容的层次是（）。A、少先队组织管理文化B、少先队活动文化C、少先队礼仪文化D、少先队辅导文化E、少先队理论文化
考题
单选题少先队组织的主人是（）。A
少先队辅导员B
少先队辅导员和少先队干部C
少先队员D
少先队干部
考题
单选题（）是少先队最基层的组织单位，也是少先队集体中最机动、最灵活、队员参与率最高的集体。A
少先队小队B
少先队中队C
少先队大队
考题
单选题作为成年人，少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的支架和基础。因此，少先队辅导员是少先队工作的（）。A
重要力量B
主要力量C
辅导力量D
教育力量
考题
单选题少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是少先队员成长路上的重要引路人；少先队辅导员是（）。A
少先队的领导者B
共青团工作者C
社会工作者D
少先队的组织者
考题
填空题少先队（）是少先队教育的重要组成部分。
考题
多选题少先队文化内容的层次是（）。A少先队组织管理文化B少先队活动文化C少先队礼仪文化D少先队辅导文化E少先队理论文化
考题
单选题少先队的领导机构是（）A
少先队理事会B
少先队工作委员会C
少先大队
考题
单选题少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是（）；少先队辅导员是教师，是少先队工作者。A
少先队的领导者B
共青团工作者C
党的思想政治工作者D
少先队的组织者