考题
根据操作时期,整形修剪可分为( )。
A:休眠期修剪B:开花期修剪C:发芽期修剪D:生长期修剪
考题
草花修剪可控制高度，这样既能促进花苗生长，还可控制花期。此题为判断题(对，错)。
考题
草坪草需要经常修剪才可以保持诱人的外观品质，（）的强弱决定着修剪的高度和频率。A、耐刈性B、再生性C、耐磨性D、生长
考题
酒花苗期控制水分，开花及花体膨大期不能缺水，成熟时要灌好采花水。
考题
为控制花苗的株高，一般草花花坛，在开花时期每周应剪除残花（）次。A、1B、2-3C、5-6D、8-10
考题
摘心一般不用于（）的目的。A、调节开花期B、控制植株高度C、促进分枝D、改善植株通风透光
考题
整形修剪还可以提高林木移栽成活率，使其达到理想的高度和粗度，促进林木健康生长，减少（）的发生。A、开花率B、病虫害C、结果率D、落叶率
考题
修剪高度是指草坪修剪时被剪掉的草坪草的高度。
考题
修剪在鲜切花生产中的作用为（）。A、控制植物大小B、更新复壮C、调节花期D、降低病虫危害
考题
棉花苗期生长缓慢，为促进棉苗生长，除了喷施尿素和磷酸二氢钾外，还可以喷施化学激素如（），迅速加快棉苗的生长。
考题
用三碘苯甲酸、矮壮素等适当浓度在生长旺盛期处理植物，可明显（）A、提前花期B、促进花芽分化C、延迟花期D、促进生长
考题
修剪中的变是指改变枝条生长方向，控制枝条生长势的修剪方法。
考题
草坪修剪留茬高度与坪草的生长特性、修剪季节和草坪的功能等因素有关。
考题
不属于对生长素的双重性描叙的是（）A、既能促进植物生长，也能抑制生长B、既能促进发芽，也能抑制发芽C、既能促进果实成熟，也能抑制果实成熟D、既能防止落花落果，也能疏花疏果
考题
生长素对植物的生理作用往往具有两重性，下列不具有的功能是（）A、既能促进植物生长，也能抑制生长B、既能促进发芽，也能抑制发芽C、既能促进果实成熟，也能抑制果实成熟D、既能防止落花落果，也能疏花疏果
考题
整形修剪还可以提高林木移栽成活率，使其达到理想的高度和粗度，促进林木健康生长,减少病虫害的发生。
考题
修剪在花卉生产中的作用为（）A、控制植物大小B、更新复壮C、调节花期D、降低病虫危害
考题
修剪或整枝是利用（）控制的方法达到控制植株生长的目的。
考题
下列不是园林花卉花期控制目的的是（）A、丰富不同季节花卉种类B、满足特殊节日及花展布置的用花要求C、创造百花齐放的景观D、控制花期用于科研
考题
花坛种植花卉最佳时期是（）。A、无花苗B、始花期C、盛花期D、末花期
考题
单选题下列不是园林花卉花期控制目的的是（）A
丰富不同季节花卉种类B
满足特殊节日及花展布置的用花要求C
创造百花齐放的景观D
控制花期用于科研
考题
单选题花坛种植花卉最佳时期是（）。A
无花苗B
始花期C
盛花期D
末花期
考题
判断题整形修剪还可以提高林木移栽成活率，使其达到理想的高度和粗度，促进林木健康生长,减少病虫害的发生。A
对B
错
考题
单选题不属于对生长素的双重性描述的是（）。A
既能促进植物生长.也能抑制生长B
既能促进发芽.也能抑制发芽C
既能促进果实成熟.也能抑制果实成熟D
既能防止落花落果，也能疏花疏果
考题
单选题整形修剪还可以提高林木移栽成活率，使其达到理想的高度和粗度，促进林木健康生长，减少（）的发生。A
开花率B
病虫害C
结果率D
落叶率