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应对极端天气气候事件，应加强防灾减灾能力建设、切实提高公众的避险自救意识。
参考答案
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考题
加强气象现代化体系建设，实施的“五大重点工程”包括：气象监测与灾害预警(二期)工程、山洪地质灾害防御气象监测预警服务工程、( )A.三峡库区气候变化及极端天气气候事件应对决策科技支撑系统B.武夷山区气候变化及极端天气气候事件应对决策科技支撑系统C.现代农业和农村防灾减灾及粮食增产气象保障工程D.基层气象台综合能力建设工程
考题
"十二五"时期，关于加强防灾减灾体系建设，应注重的方面有( )。A:增强防洪能力
B:提高供水保障能力
C:积极探索市场化生态补偿机制
D:加强监管力度
E:加强山洪地质气象地震灾害防治
考题
应对突发事件，公众参与是基础，要做到群防群治，增强全社会对突发事件防范意识和应对能力的一个根本措施是（）A、对公众进行定期医疗保健B、对公众进行有关突发事件的专门教育C、加强公众设施管理D、加强公众安全意识提高
考题
当前，在中国，提高应对突发事件的能力，已经成为党委、政府、基层和社会大众必须面对的经常性课题｡具体应该做到（）。A、提高党委应对突发事件的领导能力B、提高政府处理突发事件的领导能力C、提高基层应对突发事件的管理自救能力D、提高人民群众应对突发事件的自救能力
考题
气象主管机构应当组织气象灾害预警信号的教育宣传工作，编印预警信号宣传材料，普及（），增强（），提高公众自救、互救能力。A、气象防灾减灾知识B、社会公众的防灾减灾意识C、气象灾害预警信号知识D、基层农民的避险自救能力
考题
《国务院办公厅关于加强气象灾害监测预警及信息发布工作的意见》中指出，加强对（）等的防灾避险知识普及，提高公众自救互救能力。A、中小学生B、农民C、进城务工人员D、海上作业人员E、偏远山区人员
考题
“十三五”期间继续提高防灾减灾科技支撑能力，从防灾减灾救灾的应对链条着手，依靠信息技术提高（）的决策能力和应对水平，将自然灾害的损失在可操作范围内降到最小。A、救灾B、防灾C、减灾D、预灾
考题
“十三五”期间继续提高防灾减灾（），从防灾减灾救灾的应对链条着手，依靠信息技术提高防灾、减灾、救灾的决策能力和应对水平，将自然灾害的损失在可操作范围内降到最小。A、科技支撑能力B、制度支撑能力C、精神支撑能力D、信息支撑能力
考题
“十三五”期间继续提高防灾减灾科技支撑能力，从防灾减灾救灾的（）着手，依靠信息技术提高防灾、减灾、救灾的决策能力和应对水平，将自然灾害的损失在可操作范围内降到最小。A、应急机制B、应对制度C、应对链条D、科学办法
考题
气象灾害应急准备认证乡镇开展气象防灾减灾科普宣传与培训的方式和内容有哪项是错误的？（）A、有面向公众的气象防灾减灾科普宣传和培训计划B、以国家防灾减灾日、世界气象日、科普宣传周为平台，开展经常性的气象防灾减灾宣传活动，必须征得当地气象部门同意C、利用学校、广播、宣传栏、橱窗、安全提示牌、电子显示屏等公共场所或设施，开展气象防灾减灾科普宣传，普及气象防灾减灾知识和避险自救技能D、定期邀请有关专家对乡镇居民进行气象防灾减灾培训，与其他乡镇开展乡镇气象灾害防御经验交流，定期印制分发乡镇气象防灾减灾宣传材料
考题
单选题气象灾害应急准备认证乡镇开展气象防灾减灾科普宣传与培训的方式和内容有哪项是错误的？（）A
有面向公众的气象防灾减灾科普宣传和培训计划B
以国家防灾减灾日、世界气象日、科普宣传周为平台，开展经常性的气象防灾减灾宣传活动，必须征得当地气象部门同意C
利用学校、广播、宣传栏、橱窗、安全提示牌、电子显示屏等公共场所或设施，开展气象防灾减灾科普宣传，普及气象防灾减灾知识和避险自救技能D
定期邀请有关专家对乡镇居民进行气象防灾减灾培训，与其他乡镇开展乡镇气象灾害防御经验交流，定期印制分发乡镇气象防灾减灾宣传材料
考题
多选题《国务院办公厅关于加强气象灾害监测预警及信息发布工作的意见》中指出，加强对（）等的防灾避险知识普及，提高公众自救互救能力。A中小学生B农民C进城务工人员D海上作业人员E偏远山区人员
考题
多选题气象主管机构应当组织气象灾害预警信号的教育宣传工作，编印预警信号宣传材料，普及（），增强（），提高公众自救、互救能力。A气象防灾减灾知识B社会公众的防灾减灾意识C气象灾害预警信号知识D基层农民的避险自救能力
考题
判断题应对极端天气气候事件，应加强防灾减灾能力建设、切实提高公众的避险自救意识。A
对B
错
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