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〈秦晋殽之战〉文中,烛之武游说秦君时所言:「若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。」相当于运用兵法上的何种策略?()
- A、利而诱之
- B、佚而劳之
- C、怒而挠之
- D、实而备之
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考题
(一)阅读下面的文言文,完成6~l0题。(10分)烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞日:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公回:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来 ,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。6.下列各句中没有通假字的一项是( )(2分)A.行李之往来,共其乏困,君亦无所害B.以鲁肃为赞军校尉,助画方略C.秦伯说,与郑人盟D.闻其剖断合理,归则大悦
考题
教学《烛之武退秦师》,教师要求学生注意“烛之武退秦师”一句中“退”的用法特点,并归纳同类用法的词语。下列语句不含同类用法的是()。A、项伯杀人,臣活之B、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇C、假舟楫者,非能水也而绝江河D、若亡郑而有益于君
考题
单选题〈秦晋殽之战〉文中,烛之武游说秦君时所言:「若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。」相当于运用兵法上的何种策略?()A
利而诱之B
佚而劳之C
怒而挠之D
实而备之
考题
单选题下列加着重号的词语不属于双音合成词的是( )。A
若舍郑以东道主,行李之往来,共其乏困(《左传·烛之武退秦师》)B
乃筑诸侯之馆(《左传·襄公三十一年》)C
寡君闻命矣(《左传·昭公二年》)D
使天下之人,不敢言而敢怒,独夫之心,日益骄固(《阿旁宫赋》)
考题
问答题夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也;焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封;若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。” 《烛之武退秦师》说明文中“于”、“以”、“其”、“所”的用法,是什么词、意义或作用是什么?
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问答题翻译:若亡郑而有益于君,敢以烦执事。(《烛之武退秦师》)
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