考题
《中庸》中有关学习过程的论述体现了我国最早关于教学过程的思想。()此题为判断题(对，错)。
考题
提出“重视个别差异”这一数学教育原则是依据了儿童()。
A、认知发展的个别差异B、个性差异C、学习能力的个别差异D、教育背景的个别差异
考题
俄罗斯继承了前苏联重视精英教育的传统，关注天才儿童的发展。A对B错
考题
“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”该观点体现了孔子的（）A仁政思想B德政思想C中庸思想D教育观念
考题
在老子“以德释道”的思想中，孙子继承了（）思想。A、游德B、形而上C、诡道D、至德
考题
《中庸》一开头就指出：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”只是继承了思孟学派（）的思想。A、天命论B、性善论C、初本论D、其它
考题
俄罗斯继承了前苏联重视精英教育的传统，关注天才儿童的发展。
考题
格塞尔既重视儿童的行为模式，还重视什么？（）A、量变B、个别差异C、质变D、相互作用
考题
柏拉图继承了古代斯巴达对女子教育十分重视的传统。
考题
商朝的刑事立法指导思想继承了原始社会的（）。
考题
罗素继承了实证主义思想，并创立了逻辑原子主义思想。
考题
培根继承了（）等人的思想，强调了实验对科学的极端重要性，同时重视理性的作用，最后建立了（）
考题
从《中庸》开始，儒家思想实现了从我心本善到人心本善的本质性跨越。
考题
“中庸”是儒家管理思想的精髓，最早提出“中庸”概念的是（）A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
考题
孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（）A、人本思想B、民本思想C、谋断分离的思想D、重视纳谏的思想
考题
中国人世故深的原因有（）。A、阅历深B、忧患多C、重视礼节D、重视中庸
考题
填空题培根继承了（）等人的思想，强调了实验对科学的极端重要性，同时重视理性的作用，最后建立了（）
考题
多选题中国人世故深的原因有（）。A阅历深B忧患多C重视礼节D重视中庸
考题
单选题孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（）。A
人本思想B
民本思想C
谋断分离的思想D
重视纳谏的思想
考题
单选题《中庸》继承了重视（）的个别差异的思想。A
群体B
主体C
个体D
其它
考题
填空题商朝的刑事立法指导思想继承了原始社会的（）。
考题
单选题《中庸》一开头就指出：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”只是继承了思孟学派（）的思想。A
天命论B
性善论C
初本论D
其它
考题
判断题从《中庸》开始，儒家思想实现了从我心本善到人心本善的本质性跨越。A
对B
错
考题
单选题“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”该观点体现了孔子的（）A
仁政思想B
德政思想C
中庸思想D
教育观念