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某同学通过阅读老师发放的《中学生健康知识手册>学习健康知识。该同学是通过以下哪种健康教育方法获得知识的()
- A、传统式健康教育方法
- B、参与式健康教育方法
- C、直接式健康教育方法
- D、间接式健康教育方法
- E、课堂教学
参考答案
更多 “某同学通过阅读老师发放的《中学生健康知识手册学习健康知识。该同学是通过以下哪种健康教育方法获得知识的()A、传统式健康教育方法B、参与式健康教育方法C、直接式健康教育方法D、间接式健康教育方法E、课堂教学” 相关考题
考题
关于健康知识讲座,以下说法错误的是:()。
A、健康知识讲座是授课老师借助教学工具,运用教学的方式向居民传播健康知识和技能的一种健康教育活动形式B、健康知识讲座与居民面对面,有问题可以直接解决C、健康知识讲座应科学严谨,多用术语D、健康知识讲座要有明确目标人群,语言尽可能通俗易懂
考题
在给学校老师上口腔保健课时,吴教授特别强调了口腔健康教育对儿童口腔保健的重要性是A.学生应该了解口腔健康知识B.学生听老师的话C.有利于学习知识D.提高学生自我口腔保健能力E.增进师生团结进步
考题
开展导读工作有哪几个方面的意义?()
A、通过导读对读者进行健康人格的塑造B、通过导读可以培养读者正确的阅读方法,掌握获取知识的正确途径C、通过导读可以促进学生读者对课堂内学习知识的理解和消化,开启学生读者的智力D、导读工作对于倡导全民阅读、构建书香社会的意义
考题
A.以会代训
B.利用大众传媒手段传播健康知识
C.以阅读类平面媒体传播健康知识
D.职业健康教育展览
E.把健康知识传播融人职业活动中在休息室、食堂利用闭路电视,自办的广播播放一些健康知识是
考题
在给学校老师上口腔保健课时,吴教授特别强调了口腔健康教育对儿童口腔保健的重要性是()A、学生应该了解口腔健康知识B、学生听老师的话C、有利于学习知识D、提高学生自我口腔保健能力E、增进师生团结进步
考题
单选题通过举办生动活泼、丰富多彩的活动,如“5.25”心理健康节、()心理健康知识宣传月、12月的年度感恩周等,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加强对心理健康知识的理解,达到自助与助人的目的。A
八月B
九月C
十月D
十一月
考题
单选题体育与健康课程学习评价的内容主要包括()。A
体育与健康知识、运动技能、运动素质、学习情感与态度B
学习态度、体育知识、运动素质、合作精神C
学习态度、情意表现与合作精神、运动能力D
体育与健康知识、体能、运动技能.学习态度、情意表现与合作精神、健康行为
考题
单选题某同学通过阅读老师发放的《中学生健康知识手册》学习健康知识。该同学是通过以下哪种健康教育方法获得知识的()A
传统式健康教育方法B
参与式健康教育方法C
直接式健康教育方法D
间接式健康教育方法E
课堂教学
考题
单选题关于健康知识讲座,以下说法错误的是:()A
健康知识讲座是授课老师借助教学工具,运用教学的方式向居民传播健康知识和技能的一种健康教育活动形式B
健康知识讲座与居民面对面,有问题可以直接解决C
健康知识讲座应科学严谨,多用术语D
健康知识讲座要有明确目标人群,语言尽可能通俗易懂
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