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学术学位硕士研究生的培养实行（）制

  • A、以下都对
  • B、学校负责
  • C、学院负责
  • D、导师负责

参考答案

更多 “学术学位硕士研究生的培养实行（）制A、以下都对B、学校负责C、学院负责D、导师负责” 相关考题
考题 学位授予单位,应当设立(),并组织有关学科的()。 A、学位评定委员会；学位论文答辩委员会B、学位论文答辩委员会；学位评定委员会C、学术委员会；学位评定委员会D、学位论文答辩委员会；学术委员会
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考题 学术学位硕士研究生申请毕业时，论文累计影响因子必须≥（）（仅允许发一篇综述论文）。A、0.3B、0.4C、0.5D、0.6
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考题 在违反学术规范的惩罚中，（）是各学位授予单位负责处理学位授予工作中舞弊作伪行为的评决机构A、学术管理会B、学位评定委员会C、学术理论委员会D、学位鉴定会
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考题 硕士研究生分（）研究生。A、学术型和专业学位B、学术型和应用型C、专业学位和应用型
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考题 学术学位硕士研究生学位课学分不低于（）学分A、10B、14C、18D、26
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考题 硕士研究生学位材料不包括（）。A、课程学习成绩单B、学位授予决定C、指导教师对论文的学术评议书D、论文评阅意见汇总表
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考题 学术型学位硕士研究生的个人计划包括（）A、研究方向B、拟修课程科目及时间安排C、暂定论文选题D、以上都对
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考题 大学生或研究生为取得学位资格而提交的学术研究论文称为（）。A、学术报告B、学术论文C、学位论文D、教学论文
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考题 按照国家奖学金评审规定，学术学位与专业学位研究生分开评审（博士研究生参照学术学位硕士研究生评分标准评分），并拟定各分项目评审权重，其中专业学位研究生评审权重最高的是（）。A、综合素质B、学习成绩C、科研能力D、专业技能
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考题 按照国家奖学金评审规定，学术学位与专业学位研究生分开评审（博士研究生参照学术学位硕士研究生评分标准评分），并拟定各分项目评审权重，其中学术学位研究生评审权重最高的是（）。A、日常表现B、学习成绩C、科研能力D、专业技能
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考题 关于学术交流活动中的硕士研究生：学术学位硕士研究生应修满（）学分，专业学位硕士研究生应修满（）学分。A、4、2B、3、2C、3、1D、2、1
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考题 以下属于洪堡大学思想的是（）。A、实行教授终身制B、学分制C、学术自由D、教授治校
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考题 目前，我国培养复合型人才的主要模式有（）。A、实行第二学士学位制B、实行主副修制C、实行多证书制D、实施联合培养形式
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考题 （）是为了申请相应的学位或某种学术职称资格而撰写的研究论文。A、科学论著B、客观论著C、学术论著D、学位论文
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考题 学术论文是学位申请者为申请学位而提交的具有一定学术价值的论文。
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考题 （）年5月，湖南大学制订《湖南大学培养双学位学生的暂行办法》，决定在试点的基础上实行双学士学位制。A、1982B、1987C、1985D、1993
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考题 学术学位硕士研究生开题中期论文答辩中间间隔不得少于（）A、一个月B、三个月C、五个月D、十个月
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考题 北京化工大学优秀硕士学位论文评选对象为已经通过（）的应届硕士研究生学位论文。A、预答辩B、中期检查C、答辩
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考题 学术学位硕士研究生课程学习实行学分制，须达到总学分不低于（）学分、学位课学分不低于（）学分的要求。各学院也可在此基础上，对硕士研究生的课程学习学分提出更高要求。A、20；10B、25；15C、28；18D、23；13
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考题 学术学位硕士研究生课程总学分不低于（）学分A、18B、20C、28D、30
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考题 学位制度是为了（）而产生的。A、衡量一个人学术水平和学术贡献B、培养高层次学术型人才C、教师资格认定D、高等教育层次的划分
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考题 多选题目前，我国培养复合型人才的主要模式有（）。A实行第二学士学位制B实行主副修制C实行多证书制D实施联合培养形式
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考题 单选题大学生或研究生为取得学位资格而提交的学术研究论文称为（）。A 学术报告B 学术论文C 学位论文D 教学论文
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考题 单选题（）是为了申请相应的学位或某种学术职称资格而撰写的研究论文。A 科学论著B 客观论著C 学术论著D 学位论文
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考题 多选题《国家职业教育改革实施方案》明确指出，完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系，畅通技术技能人才成长渠道。发展以（）为导向、以（）培养为重点、以（）结合为途径的专业学位研究生培养模式，加强专业学位硕士研究生培养。A职业需求B实践能力C产学研用
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考题 判断题学术论文是学位申请者为申请学位而提交的具有一定学术价值的论文。A 对B 错
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考题 单选题在违反学术规范的惩罚中，（）是各学位授予单位负责处理学位授予工作中舞弊作伪行为的评决机构A 学术管理会B 学位评定委员会C 学术理论委员会D 学位鉴定会
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