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一般划线工作不需要优良的识图能力与工作经验。

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考题 专业人员的技术水平与以下( )因素无关。A 正规教育和训练B工作经验和年限C实际工作能力D工作业绩
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考题 除《建筑制图与识图》外,其他采用大作业考核形式的科目,不需要预约参加考试。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 面试法对应的测评指标是()。 A、工作经验B、决策能力C、学习能力D、事业心
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考题 一般来说，影响员工晋升的因素主要有（ ）。A．过去的工作经验与工作业绩B．个人性格C．工作能力D．工作责任心
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考题 注册咨询工程师（投资）的工作能力主要表现在（ ）两个方面。A.分析和判断问题的能力 B.个人技能和工作经验 C.创造性和工作经验 D.工作方法和工作技巧
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考题 基本工资一般与（　　）关系不大。A.工作岗位 B.工作技能 C.工作经验 D.工作业绩
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考题 职能科室各管理岗位的评价项目，一般包括（ ）等。A.受教育程度 B.工作经验、阅历 C.工作复杂程度 D.工作责任、组织、协调、创造能力 E.工作条件和所受的监督与所给予的监督
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考题 从心理测验的角度看，在人员选拔中，认知能力、个性和（）与工作的关系最为密切。A、兴趣B、工作经验C、年纪D、学历
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考题 综合体现报纸编辑基本修养与工作经验的是（）。A、创造能力B、组织能力C、写作能力D、鉴别能力
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考题 车床上钻孔，一般不需要划线，就可以保证孔与外圆的同轴度及与端面的垂直度。
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考题 在实际工作中，只要具备一般职业能力就行，不需要特殊职业能力。
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考题 填料塔打开人孔作业时，作业人员一般具有丰富的工作经验，熟悉和掌握打开人孔的次序，所以不需要对他们进行安全技术交底。
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考题 为什么一般情况下工作经验多的工人得到的工资高于同等教育水平工作经验少的工人？
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考题 电工识图要做到（）结合。A、结合电工基础知识识图B、结合电器元件的结构和工作原理识图C、结合典型电路识图D、结合电气图的绘制特点识图E、结合其他专业技术图识图
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考题 导致人们处理压力的能力存在差异的因素正确的时（）等。A、工作经验的积累与业务水平的高低程度B、工作经验的积累与学历的高低C、工作经验的积累与自身对情绪的控制能力D、工作经验的积累与客户等级的差异
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考题 拉线与吊线的划线办法，适用于（）工作的划线。A、畸形B、大型C、一般D、特殊
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考题 学习型组织强调学习工作化，把学习过程与工作联系起来，不断（）。A、提升工作能力和创新能力B、积累工作经验和工作能力C、提升组织能力和管理能力D、积累知识和提高能力
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考题 学习型组织强调学习工作化，把学习过程与工作联系起来，不断（）。A、提升工作能力和创新能力B、积累工作经验C、强调工作场所是学习一个重要基地D、积累知识
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考题 一般来说，影响员工晋升的因素主要有（）A、过去的工作经验与工作业绩B、个人性格C、工作能力D、工作责任心
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考题 处理疑难问题要具备的四个条件是（）。A、一定的工作经验、丰富的业务知识、敏捷的思维能力、讲究的语言艺术B、一定的工作经验、过人的胆识、非凡的记忆力、高超的语言技巧C、一定的工作经验、敏捷的思维能力、较高的权力、动听的语言艺术D、一定的工作经验、过人的胆识、绝对的权力、灵活的应变能力
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考题 零部件连接扭矩完全靠操作者工作经验，不需要拧紧设备。
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考题 单选题综合体现报纸编辑基本修养与工作经验的是（）。A 创造能力B 组织能力C 写作能力D 鉴别能力
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考题 多选题电工识图要做到（）结合。A结合电工基础知识识图B结合电器元件的结构和工作原理识图C结合典型电路识图D结合电气图的绘制特点识图E结合其他专业技术图识图
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考题 单选题学习型组织强调学习工作化，把学习过程与工作联系起来，不断（）。A 提升工作能力和创新能力B 积累工作经验和工作能力C 提升组织能力和管理能力D 积累知识和提高能力
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考题 单选题学习型组织强调学习工作化，把学习过程与工作联系起来，不断（）。A 提升工作能力和创新能力B 积累工作经验C 强调工作场所是学习一个重要基地D 积累知识
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