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“未来教育家奖”第二轮“未来教育家训练班”暨结业论文评选成绩占()%。
- A、15
- B、25
- C、35
- D、45
参考答案
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考题
18世纪中叶的自然主义教育家()认为教育就是让儿童的天性率发展;19世纪中叶的英国的实证主义哲学家和教育家()则认为受教育者未来的美好生活作准备;20世纪初的美国的实用哲学家和教育家()却认为教育不是为未来的生活作准备,教育就是生活的本身。
考题
本科生“未来教育家奖”授奖:一等奖()名,奖金()元;二等奖()名,奖金()元A、4;1200;6;800B、5;1200;5;800C、5;2000;5;1000D、4;2000;6;1000
考题
单选题某高校奖励审批系统可以实现教师奖励和学生奖励的审批(AwardCheck),如果教师发表论文数超过10篇或者学生论文超过2篇可以评选科研奖,如果教师教学反馈分大于等于90分或者学生平均成绩大于等于90分可以评选成绩优秀奖。奖励审批系统可以使用()设计该系统,以判断候选人集合中的教师或学生是否符合某种获奖要求。A
工厂方法模式B
访问者模式C
模板方法模式D
责任链
考题
填空题贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品()在1934年亚历山大·齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。
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