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1913年，福建著名爱国华侨领袖、企业家、教育家、慈善家、社会活动家（）回国先后创办了厦门大学和集美学校，被毛泽东称誉为“华侨旗帜、民族光辉”。

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考题 我国的教育经费大部分来自于企业家慈善家的捐助。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。()
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考题 根据《社会团体登记管理条例》规定，不属于登记范围的社会团体有（ ）A.福建省科协技术协会 B.福建省人事厅直属机关工会 C.福建省中外企业家联谊会 D.福建省妇女联合会 E.福建省工商业联合会
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考题 创办了金利来集团的著名企业家、慈善家，1961年毕业于中山大学生物系的著名校友是谁？
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考题 著名企业家，慈善家田家炳先生是哪里人？
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考题 人们最熟悉的多重障碍者就是19世纪美国的女作家、教育家、慈善家、社会活动家（）。
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考题 哪一位空想家以他的实际行动来试验他人生的理想，成为欧洲最有名望的大企业家、教育家和慈善家（）A、圣西门B、莫尔C、欧文D、傅立叶
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考题 践行福建精神十大人物之一的（）是闽籍著名企业家，又是福建省侨联副主席、福建省政协常委。A、林树哲B、朱邦月C、林哲龙
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考题 出资修建了厦门大学的著名的爱国华侨领袖是谁？（）A、朱崇实B、陈嘉庚
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考题 活教育理论是由我国著名教育家（）提出来的。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门
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考题 著名教育家陈鹤琴先生的“活教育”理论体系包括三大方面，选出不属于其中的一项（）A、活教育的目标论B、活教育的儿童论C、活教育的课程论D、活教育的方法论
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考题 “教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家（）提出的观点。
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考题 清初著名词人朱彝尊是（）。A、阳羡词派领袖B、浙西词派领袖C、常州词派领袖D、云间词派领袖
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考题 陈嘉庚是爱国华侨领袖，福建厦门人。
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考题 清初著名词人陈维崧是（）A、云间词派领袖B、阳羡词派领袖C、浙西词派领袖D、常州词派领袖
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考题 通过使用实用的、创新的、可持续的方法寻找机会改造社会的组织和个人是（）。A、行业领袖B、社会企业家C、最高层管理者D、商业企业家
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考题 厦门大学是由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办的，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学。
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考题 单选题清初著名词人朱彝尊是（）。A 云间词派领袖B 阳羡词派领袖C 浙西词派领袖D 常州词派领袖
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考题 多选题根据《社会团体登记管理条例》规定，不属于登记范围的社会团体有（）A福建省科协技术协会B福建省人事厅直属机关工会C福建省中外企业家联谊会D福建省妇女联合会E福建省工商业联合会
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考题 单选题活教育理论是由我国著名教育家（）提出来的。A 陈鹤琴B 陶行知C 张宗麟D 张雪门
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考题 单选题出资修建了厦门大学的著名的爱国华侨领袖是谁？（）A 朱崇实B 陈嘉庚
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考题 填空题1913年，福建著名爱国华侨领袖、企业家、教育家、慈善家、社会活动家（）回国创办了厦门大学和集美学校，被毛泽东称誉为“华侨旗帜、民族光辉”。
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考题 填空题“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家（）提出的观点。
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考题 单选题哪一位空想家以他的实际行动来试验他人生的理想，成为欧洲最有名望的大企业家、教育家和慈善家（）A 圣西门B 莫尔C 欧文D 傅立叶
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考题 判断题陈嘉庚是爱国华侨领袖，福建厦门人。A 对B 错
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考题 单选题著名教育家陈鹤琴先生的“活教育”理论体系包括三大方面，选出不属于其中的一项（）A 活教育的目标论B 活教育的儿童论C 活教育的课程论D 活教育的方法论
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考题 单选题清初著名词人陈维崧是（）A 云间词派领袖B 阳羡词派领袖C 浙西词派领袖D 常州词派领袖
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