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班会课上应当解决班级存在的问题,不应当在班会课上关注学生的情绪情感。()
参考答案
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考题
一初中女生把一个男生写给她的情书交给了班主任。为了严厉教育学生,班主任对这个男生进行了严厉的批评:为了“杀一儆百”,班主任在班会课上公开了情书,导致该男生最终退学。
问题:请用德育原则对该材料进行分析。
考题
一个女生把一个男生写给她的情书交给了班主任。为了严厉教育学生,班主任对这个男生进行了严厉的批评;为了“杀一儆百”,班主任在班会课上公开了情书,导致该男生最终退学。
问题:请用德育规律和德育原则对该材料进行分析。
考题
老师在家访过程中发现个别学生在家里表现骄纵无礼,对家长不够尊重。针对这一现象,老师的解决方法最恰当的是( )
A.在班会课上点名批评这些同学,以帮助其改正错误
B.身体力行地尊重学生家长,同时教育学生要尊重自己的父母
C.这属于家庭教育问题,老师不便插手
D.当场指出其家庭教育的问题,责令家长要严加管敖
考题
单选题班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。根据班会的内容,班会一般可分为三类, 即( )。A
学习班会、活动班会、思想教育班会B
学习班会、临时班会、固定班会C
专题班会、德育班会、政治教育班会D
常规班会、生活班会、主题班会
考题
单选题能让学生身临其境般地体验,获得情感、认知等诸多方面提升的创意班会课形式是()A
答辩式班会B
体验式班会C
模拟式班会D
辩论式班会
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