考题
教师的专业发展主要包括( )P194A.专业态度B.专业精神C.专业素质D.专业知识E.专业技能
考题
教师在教育过程中主要涉及（ ）。A．敬业精神B．职业素养C．专业知识D．专业技能E．教学风格
考题
《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括（ ）、专业知识及专业能力三大维度的内容。A.专业技能
B.专业素养
C.专业理念
D.专业理念与师德
考题
教师在教育过程中主要涉及（ ）。A.敬业精神
B.职业素养
C.专业知识
D.专业技能
考题
一个成功的教师应该具备（ ）专业素质。A.专业方法
B.专业技能
C.专业知识
D.专业精神
E.独特个性
考题
美学和（）是教师内在审美素养不断提高的基础。A美育理论B专业技能C美育实践D创美活动
考题
教师在教学过程中主要涉及（）。A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学风格
考题
从教师专业发展的内涵可以看出，教师专业发展是教师在职业生涯中不断发现问题、研究问题、从而解决问题的过程，也是集教师（）等方面由不成熟到成熟的发展过程。A、专业知识B、专业技能C、专业素养D、专业情感
考题
客服中心从业人员可从（）等方面着手，实现自我价值的提升。A、服务意识B、业务知识C、专业技能D、职业素养
考题
教师最需提升的素养是（）。A、专业技能B、助人技能C、专业精神D、专业承诺
考题
子曰：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能无诲乎？”这说明教师要具备很高的（）A、专业才能素养B、专业精神素养C、专业知识素养D、专业白我素养
考题
教师的专业精神素养包括（）A、专业道德B、专业理想C、专业情操D、专业人格E、专业自我
考题
幼儿教师的专业素养结构主要包括（）、专业知识、（）和良好的专业精神和（）。
考题
教师这一要素主要涉及的方面有（ ）。A、敬业精神B、专业精神C、专业技能D、教学风格
考题
一个成功的教师应该具备（）专业素质。A、专业方法B、专业技能C、专业知识D、专业精神E、独特个性
考题
高等学校教师专业训练的内容中，表述不确切的是（）。A、专业知识B、专业技能C、专业态度D、专业素养
考题
多选题一个成功的教师应该具备（）专业素质。A专业方法B专业技能C专业知识D专业精神E独特个性
考题
单选题子曰：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能无诲乎？”这说明教师要具备很高的（）A
专业才能素养B
专业精神素养C
专业知识素养D
专业白我素养
考题
单选题教师最需提升的素养是（）。A
专业技能B
助人技能C
专业精神D
专业承诺
考题
单选题美学和（）是教师内在审美素养不断提高的基础。A
美育理论B
专业技能C
美育实践D
创美活动
考题
填空题幼儿教师的专业素养结构主要包括（）、专业知识、（）和良好的专业精神和（）。
考题
多选题客服中心从业人员可从（）等方面着手，实现自我价值的提升。A服务意识B业务知识C专业技能D职业素养
考题
多选题教师这一要素主要涉及的方面有（ ）。A敬业精神B专业精神C专业技能D教学风格
考题
多选题教师的专业精神素养包括（）A专业道德B专业理想C专业情操D专业人格E专业自我
考题
多选题教师在教学过程中主要涉及（）。A敬业精神B职业素养C专业知识D专业技能E教学风格
考题
多选题教师专业发展是教师内在专业结构不断更新、演进与丰富，成为成熟专业人员的一个过程，包含（）。A专业知识B专业技能C专业伦理D专业精神
考题
判断题专业知识是教师最需提升的素养。A
对B
错