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质量分析是通过（）的分析来确定合格与不合格产品。
- A、数据
- B、信息
- C、图表
- D、公式
参考答案
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考题
某质量特性数据分析图如下图所示，则（ ）。
A.说明其质量能力偏大，不经济
B.这些数据说明生产过程存在质量不合格，需要分析原因，采取措施进行纠偏
C.其质量能力处于临界状态，易出现不合格，必须分析原因，采取措施
D.易出现不合格，在管理上必须提高总体能力
考题
从广义上讲，质量检验的预防功能是指（ ）。[2008年真题]
A.通过对生产不合格品的作业人员的处罚，警示其不要再出废品
B.通过对不合格品的统计，分析产品质量情况
C-分析质量检验数据，找出质量波动的规律，采取措施保持波动不超出规定范围
D.通过对发生不合格品的设备性能进行改进，防止不合格品再发生
考题
从广义上讲，质量检验的预防功能是指（ ）。
A.通过对生产不合格品的作业人员的处罚，警示其不要再出废品
B.通过对不合格品的统计，分析产品质量情况
C.分析质量检验数据，找出质量波动的规律，采取措施保持波动不超出规定范围
D.通过对发生不合格品的设格性能进行改进,防止不合格品再发生
考题
质量分析员收集了一个月内产品检测不合格项目记录和顾客投诉数据，可以( )。
A.利用排列图找出主要质量问题
B.利用因果图分析质量项目
C.利用控制图分析过程波动
D.利用直方图分析分布形状
考题
某QC小组为提高产品质量，对本车间的产品质量状况进行了一次深入的调查和分析。调查发现不合格品率大约在10%左右，质量问题不容乐观。小组通过数据分 析找出了质量问题中的关键不合格项目，并将其作为改进目标开展了原因分析，分析发现主要原因是产品某个质量特性的规格要求不合理，为此小组调整了该质量特性的规格要求，并决定用巡检的方式密切监控该质量特性的加工过程，实行有预防的管理。
为寻找关键不合格项目的不合格原因，小组可以采用的工具有()。
A.正态概率纸 B.因果图
C.直方图 D.控制图
考题
出现不合格后，负责处置不合格的责任单位为确定需要采取的纠正措施应收集（）。A、过程监测记录B、适用的法律法规、标准和其他要求变化的信息C、质量目标完成情况D、数据分析结果E、顾客满意情况调查分析结果
考题
商业企业最初关注大数据的目的是（）A、通过大数据确定企业的行业中所处的位置B、通过大数据来找到产品的缺陷，提升产品质量C、通过分析数据来确定潜在的竞争对手的发展方向D、通过分析数据来找到客户需求，提高其产品的销量
考题
通过直方图的观察与分析，可以（）。A、了解产品质量的波动情况，掌握质量特性的分布规律，对质量状况进行分析判断B、估算施工生产过程总体的不合格品率，评价过程能力等C、按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节D、按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程
考题
多选题通过直方图的观察与分析，可以（）。A了解产品质量的波动情况，掌握质量特性的分布规律，对质量状况进行分析判断B估算施工生产过程总体的不合格品率，评价过程能力等C按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节D按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程
考题
单选题商业企业最初关注大数据的目的是（）A
通过大数据确定企业的行业中所处的位置B
通过大数据来找到产品的缺陷，提升产品质量C
通过分析数据来确定潜在的竞争对手的发展方向D
通过分析数据来找到客户需求，提高其产品的销量
考题
多选题出现不合格后，负责处置不合格的责任单位为确定需要采取的纠正措施应收集（）。A过程监测记录B适用的法律法规、标准和其他要求变化的信息C质量目标完成情况D数据分析结果E顾客满意情况调查分析结果
考题
单选题公司根据专家的建议，先组织了培训，学习了产品质量特性不合格严重性分级的有关知识。通过学习，大家认识到产品不合格严重性分级表是（ ）。A
分析产品使用过程中其质量特性与产品适用性关系的技术文件B
产品设计者用来表述产品适用性的技术文件C
分析产品形成过程中质量特性要求和作业难易程度关系的技术文件D
针对具体产品中可能出现的不合格对其严重性进行分级的文件
考题
单选题在质量管理过程，通过抽样检查或检验试验所得到的（）等统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用排列图法进行状况描述。A
质量事故、偏差、缺陷、不合格B
质量事故、质量问题、偏差、缺陷C
质量问题、偏差、缺陷、不合格D
质量问题、质量事故、缺陷、不合格
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