考题
低视力测试视力时，辨认视标由小到大，直至能够辨认的最小视标值，记录下来。先右眼，再左眼，再双眼。
考题
远视力表的主要功能就是测试人眼的远视力，被测眼需处于非静止状态。
考题
近视力表的主要功能就是测试人眼的近视力，被测眼需处于屈光静止状态。
考题
近E、数字和字母视力视标。配合远距离基础试片和球镜试片，近距离双眼测试或单眼测试，定量分析被测眼（）。A、近视力及近矫正视力B、近视力及远矫正视力C、远视力及近矫正视力D、远视力及远矫正视力
考题
查视力时规范的操作（）A、先右眼后左眼B、0.3的视标与被检者眼部平行检查C、眯眼查视力D、用手去遮盖眼睛
考题
综合验光仪远用视力表测试视力时，辨认视标由大到小，直至能够辨认的最小视标值，记录下来。先右眼，再左眼，再双眼。
考题
低视力的视力测试辨认时间不限，允许被测者眯眼、头位偏斜，并予以记录，为下一步屈光矫正提供线索。
考题
低近视力测试时，记录被测眼能看清的最小视标的行序视标值，并记录单个视标。
考题
使用远用视力表测试视力时，辨认视标由大到小，直至能够辨认的最小视标值，记录下来。先右眼，再左眼，再双眼。
考题
在使用视频视力表测试时，注意控制被测眼的高度与视频视力表的（）。A、中点齐平B、0.3视标齐平C、0.5视标齐平D、0.7视标齐平
考题
在测试低视力时，辨认视标由小到大，并记录下来。先右眼，再左眼，再双眼。
考题
使用近用视力表测试视力时，辨认视标由小到大，直至能够辨认的最小视标值，记录下来。先右眼，再左眼，再双眼。
考题
近视力表的主要功能就是测试人眼的近视力，被测眼需处于调节状态。
考题
低近视力测试不仅记录被测眼能看清的最小视标的行序视标值，还要记录单个视标。
考题
低视力的视力测试辨认时间不限，但不允许被测者眯眼、头位偏斜，避免影响下一步屈光矫正。
考题
低视力的视力测试限定辨认时间，但允许被测者眯眼、头位偏斜，并予以记录，为下一步屈光矫正提供线索。
考题
低视力测试视力时，辨认视标由大到小，直至能够辨认的最小视标值，记录下来。先右眼，再左眼，再双眼。
考题
判断题低近视力测试不仅记录被测眼能看清的最小视标的行序视标值，还要记录单个视标。A
对B
错
考题
判断题低近视力测试时，记录被测眼能看清的最小视标的行序视标值，并记录单个视标。A
对B
错
考题
判断题低视力的视力测试限定辨认时间，但允许被测者眯眼、头位偏斜，并予以记录，为下一步屈光矫正提供线索。A
对B
错
考题
判断题近视力表的主要功能就是测试人眼的近视力，被测眼需处于调节状态。A
对B
错
考题
判断题低视力的视力测试辨认时间不限，但不允许被测者眯眼、头位偏斜，避免影响下一步屈光矫正。A
对B
错
考题
判断题低视力测试视力时，辨认视标由小到大，直至能够辨认的最小视标值，记录下来。先右眼，再左眼，再双眼。A
对B
错
考题
判断题低视力测试视力时，辨认视标由大到小，直至能够辨认的最小视标值，记录下来。先右眼，再左眼，再双眼。A
对B
错
考题
判断题在测试低视力人群的视力时，测试辨认时间不限，但不允许被测者眯眼、头位偏斜。A
对B
错
考题
判断题在测试低视力时，辨认视标由小到大，并记录下来。先右眼，再左眼，再双眼。A
对B
错
考题
判断题低视力的视力测试辨认时间不限，允许被测者眯眼、头位偏斜，并予以记录，为下一步屈光矫正提供线索。A
对B
错