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让1岁1个月~1岁6个月幼儿将水果放在水果卡片上配对,可以理解卡片的形象所代表的实际意义。
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考题
银行正式工作人员将未送达的批量开立借记卡卡片与密码信封带回开卡网点,由指定双人做好交接并分别入库妥善保管,保管期限为()。A、开卡后1个月B、开卡后3个月C、开卡后6个月D、开卡后1年
考题
下列对“识图认物”游戏的描述,正确的是()。A、可以为1岁以内的婴儿设计该游戏B、每次给婴儿呈现的卡片数量越多越好C、成人将水果卡片放在婴儿面前,让其说出水果名称D、成人将水果实物与图片一一配对,展示给婴儿
考题
()的幼儿会主动进行卡片和实物的联系,此时大人应提供相匹配的卡片和实物让幼儿去对应配对,建立意义联系。A、2岁1个月~2岁6个月B、2岁7个月~3岁C、1岁1个月~1岁6个月D、1岁7个月~2岁
考题
单选题()的幼儿会主动进行卡片和实物的联系,此时大人应提供相匹配的卡片和实物让幼儿去对应配对,建立意义联系。A
2岁1个月~2岁6个月B
2岁7个月~3岁C
1岁1个月~1岁6个月D
1岁7个月~2岁
考题
单选题银行正式工作人员将未送达的批量开立借记卡卡片与密码信封带回开卡网点,由指定双人做好交接并分别入库妥善保管,保管期限为()。A
开卡后1个月B
开卡后3个月C
开卡后6个月D
开卡后1年
考题
单选题下列对“识图认物”游戏的描述,正确的是()。A
可以为1岁以内的婴儿设计该游戏B
每次给婴儿呈现的卡片数量越多越好C
成人将水果卡片放在婴儿面前,让其说出水果名称D
成人将水果实物与图片一一配对,展示给婴儿
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