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培训中案例分析法的适用范围是()。

  • A、学习知识
  • B、转变态度
  • C、学习决策技能
  • D、学习操作技能
  • E、学习沟通技能

参考答案

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考题 通常()的优点是能够帮助学习,提高独立分析和解决问题的能力,常用的学习方法为案例法。 A、知识培训B、技能操作培训C、益智技能培训D、管理及素质培训

考题 为了促进操作技能的形成,过度学习是非常必要的。过度学习的量越大越好,过分的过度学习能极大促进操作技能的形成。(  )

考题 操作技能学习与认知学习的关系是()。A.互不影响 B.操作技能是前提 C.认知学习是前提 D.经常交织在一起

考题 智力技能也称(  ),是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。 A.运动技能 B.认知技能 C.学习技能 D.操作技能

考题 复述策略的适用范围为(  ) A.机械学习和有意义学习 B.机械学习和知识学习 C.有意义学习和知识学习 D.有意义学习和技能学习

考题 智力开发是落实在美术学习的具体操作技能之中,而技能又要靠知识和理论的指导,所以美术学习中的智力开发既有(),又有()的意义。

考题 角色扮演适用于培训中()。A、学习沟通技能B、学习新知识C、学习分析问题技能D、学习操作技能E、学习新技术

考题 影响培训效果的原因在培训员方面有哪些()?A、沟通的技能、培训的技巧等原因B、成人学习的特点、学习的方法等原因C、沟通的技能、学习的方法等原因D、成人学习的特点、培训的技巧等原因

考题 案例分析适用于培训()A、卫生知识B、观念与态度C、沟通技能D、操作技能E、决策技能

考题 小企业的培训学习仅仅是为了提高员工的知识水平和操作技能。()

考题 根据学习材料的性质与学习者已有的知识经验,可以把学习分成()A、言语信息学习、智力技能学习、认知策略学习B、接受性学习、发现式学习C、意义性学习、机械性学习D、知识学习、技能学习、心智学习、习惯学习

考题 脱产培训是进行()的培训方法。A、专职学习B、技能学习C、礼仪学习D、专题学习

考题 按学习方式来划分,学习可以分为()。A、发现学习B、接受学习C、操作技能的学习D、认知技能的学习

考题 阅读技能是一种()。A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能

考题 小伟在数学课上学会了心算,这种学习属于()。A、心智技能学习B、运动技能学习C、操作技能学习D、应用技能学习

考题 幼儿学习按学习内容可分为()。A、技能的学习、概念的学习和创造性学习B、技能的学习、知识的学习和创造性的学习C、技能的学习、概念的学习、社会性的学习D、技能的学习、知识的学习、态度与社会规范的学习

考题 运动技能的学习也称操作技能的学习,也叫动作技能的学习,是指掌握有组织的、协调一致的肌肉动作的活动。()

考题 技能的学习包括哪些:()A、知识的学习B、经验的学习C、认知技能的学习D、运动技能的学习E、游戏技能的学习

考题 多选题技能的学习包括哪些:()A知识的学习B经验的学习C认知技能的学习D运动技能的学习E游戏技能的学习

考题 单选题幼儿学习按学习内容可分为()。A 技能的学习、概念的学习和创造性学习B 技能的学习、知识的学习和创造性的学习C 技能的学习、概念的学习、社会性的学习D 技能的学习、知识的学习、态度与社会规范的学习

考题 填空题智力开发是落实在美术学习的具体操作技能之中,而技能又要靠知识和理论的指导,所以美术学习中的智力开发既有(),又有()的意义。

考题 多选题按学习方式来划分,学习可以分为()。A发现学习B接受学习C操作技能的学习D认知技能的学习

考题 单选题角色扮演适用于培训中()。A 学习沟通技能B 学习新知识C 学习分析问题技能D 学习操作技能E 学习新技术

考题 单选题小伟在数学课上学会了心算,这种学习属于()。A 心智技能学习B 运动技能学习C 操作技能学习D 应用技能学习

考题 单选题培训中案例分析法的适用范围是()。A 学习知识B 转变态度C 学习决策技能D 学习操作技能E 学习沟通技能