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双耳听阈比单耳测听时改善()DB左右。

  • A、1;
  • B、2;
  • C、3;
  • D、4;
  • E、5。

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考题 先天性外耳道闭锁,单耳比双耳同时患病的几率约大()A、2倍B、4倍C、6倍D、3倍E、1倍

考题 与单耳听声相比,双耳同时听声响度可以明显增加()DB。A、3~6;B、4~7;C、5~8;D、6~10;E、7~11。

考题 临床上常用的客观测听法包括()。A、纯音听阈B、声导抗测试C、电反应测听D、阈上功能测试E、耳声发射测试

考题 下列关于耳聋的分级的描述中,错误的是()A、我国法定为以500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz四个频率为准B、临床上常以纯音测听所得言语频率听阈平均值为标准C、耳聋分级以单耳听力损失为准D、极度耳聋的听阈90dBE、轻度耳聋的语频平均听阈40dB

考题 在测试纯音听阈时,下列哪些情况需要掩蔽()。A、当单侧耳聋,或双耳听力下降程度不一致,在测试聋耳或听力较差耳的骨导时B、当双耳气导听阈差值≥10dBC、当双耳气导听阈差值≥20dBD、当双耳气导听阈差值≥30dBE、当双耳气导听阈差值≥40dB

考题 患者,男,25岁,左耳听力下降3天,伴耳鸣、眩晕、恶心、呕吐。检查见双耳外耳道及鼓膜正常。纯音测听示左耳感音神经性听力损失。声阻抗结果正常。目前我国关于特发性突聋治疗有效的标准为()。A、0.25~4kHz各频率恢复至正常,或达健耳水平B、以上各频段平均听阈提高到此次患病前水平C、以上各频段平均听阈提高50dB以上D、以上各频段平均听阈提高30dB以上E、以上各频段平均听阈提高15~30dBF、以上各频段平均听阈改善不足15dB

考题 单选题关于言语测听中双耳测试的说法有误的是()。A 一般来讲,双耳聆听的言语识别率应该大于任何一耳的识别率B 双耳言语识别能力更能直接反映听障者的听觉言语交往能力的大小C 在测试了每一侧耳的得分后,应将音量调至双耳各自的听阈级,进行双耳同时听音测试D 若双耳得分反而较单耳下降,说明助听器验配或调试不合理,有待进一步优化助听效果E 若双耳测试得分提高,显示助听器验配效果达到优化

考题 单选题双耳听阈比单耳测听时改善()DB左右。A 1;B 2;C 3;D 4;E 5。

考题 多选题在测试纯音听阈时,下列哪些情况需要掩蔽()。A当单侧耳聋,或双耳听力下降程度不一致,在测试聋耳或听力较差耳的骨导时B当双耳气导听阈差值≥10dBC当双耳气导听阈差值≥20dBD当双耳气导听阈差值≥30dBE当双耳气导听阈差值≥40dB

考题 多选题临床上常用的客观测听法包括()A纯音听阈B声导抗测试C电反应测听D阈上功能测试E耳声发射测试

考题 单选题与单耳听声相比,双耳同时听声响度可以明显增加()DB。A 3~6;B 4~7;C 5~8;D 6~10;E 7~11。

考题 单选题先天性外耳道闭锁,单耳比双耳同时患病的几率约大()A 2倍B 4倍C 6倍D 3倍E 1倍

考题 多选题患者男性,4岁,因“新生儿听力筛查时耳声发射(OAE)未通过”来诊。患儿3个月时听力检查:听性脑干反应(ABR)左耳100dB nHL,右耳100dB nHL无反应,40赫兹听觉相关电位(40Hz-AERP)双侧均为60dB nHL,畸变产物耳声发射(DPOAE)双侧未引出,声导抗双侧B型,双侧未引出声发射;6个月时颞骨CT:双侧中耳乳突炎;行为测听:对80~100 dB HL啭音有反应,按中耳炎治疗。8个月时复查听力同前,耳蜗微音电位(CM)双侧可引出。1岁时行为测听检查双耳平均听阈60~80 dB HL。3岁时CM正常,OAE部分引出,声导抗双侧C型,内耳MRI示蜗神经显示不清,中耳乳突腔信号增强。患者言语发育较差,吐字不清晰。 可能的诊断有()A分泌性中耳炎B中耳畸形C听神经病D传导性聋E耳蜗性聋F中枢性聋

考题 多选题患者女性,4岁,因“反复右耳疼痛2年伴听力下降2个月”来诊。每次耳痛持续1~2天即可缓解,本次口服抗生素10天听力下降无改善。既往每年发热3~5次,感冒后出现张口呼吸和打鼾,持续2~3周可自行缓解。专科检查:双耳声导抗B型曲线,双侧鼓膜内陷。提示药物治疗2个月后患者无张口呼吸和打鼾,但听力仍无明显改善。需要复查的项目包括()A纯音测听B声场行为测听C电子鼻咽镜检查D电子喉镜检查E声导抗F耳内镜

考题 多选题患者男性,47岁,因“右耳突发性听力下降伴右耳耳鸣3天”来诊。既往史无特殊。体检:双耳外耳道、鼓膜均正常。音叉试验:林纳试验(RT)AC>BC;韦伯试验(WT)左偏。纯音测听:右耳中度感音神经性听力下降,纯音平均听阈(PTA)40dB。言语识别率60%。 为明确诊断还应进行()A听性脑干反应(ABR)检查B耳声发射测试(DPOAE)C颞骨CTD耳内镜检查E内听道MRIF颞骨X线片