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成人和宝宝一起听歌谣或韵律，大人做简单的动作，宝宝模仿大人的动作进行表现。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的（）。

  • A、模仿表现法
  • B、自由表现法
  • C、训练表现法
  • D、专业表现法

参考答案

更多 “成人和宝宝一起听歌谣或韵律，大人做简单的动作，宝宝模仿大人的动作进行表现。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的（）。A、模仿表现法B、自由表现法C、训练表现法D、专业表现法” 相关考题
考题 7个月~1岁,当宝宝自主地指着物或卡片要大人说名称,大人不能及时应答也没有关系。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视()。 A、宝宝参与的过程B、家长参与的过程C、宝宝练习的结果D、宝宝动作的质量
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考题 采用模仿表现法时，宝宝的模仿动作()。A、要逼真B、要夸张C、不要求精确D、要专业
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考题 在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、()和舞蹈动作。A.简单动作B.模仿动作C.韵律动作D.组合动作
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考题 关于2岁半左右宝宝的精细动作,下面说法正确的( ) A、宝宝看书时可以每次只翻一页B、宝宝模仿不了画圆C、照镜子时，问“宝宝在哪里?”他会指镜子里的自己D、宝宝可以告诉涂鸦的内容
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考题 关于2岁半左右宝宝的能力,下面说法正确的( ) A、宝宝会模仿您的样子做：张、闭嘴巴;眨眼睛;拍拍脸等至少一个动作B、宝宝会自己穿外套、夹克等开衫衣服C、把一条宽松的裤子套在宝宝脚上，他会自己提到腰部D、宝宝都可以正确复述电话号码
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考题 清洗宝宝的衣服应该（）A、跟大人的一起手洗B、没有特殊要求C、和大人的衣服分开，手洗D、直接放洗衣机洗
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考题 推车走的训练是让宝宝扶着推车的扶手，边推车边走。大人要在前方保护宝宝，及时用语言鼓励宝宝。
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考题 “模仿面部表情”游戏通过反复做“啊”“呜”“衣”的音，引发宝宝的注意和模仿，教的时候可以3个动作一起教。
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考题 精细动作的训练中，“小摇铃”游戏是培养宝宝看听能力，练习抓握动作。
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考题 7个月～1岁，当宝宝自主地指着物或卡片要大人说名称，大人不能及时应答也没有关系。
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考题 匍行是用玩具在宝宝前方逗引联系，大人可（）使宝宝身体中心落在手脚上，便与匍行。A、抓住宝宝双手B、抵住宝宝足底C、握住宝宝双膝D、扶着宝宝身体
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考题 抛球捡球是让宝宝将球跑到远处，然后大人跑步捡球。
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考题 成人播放歌谣或儿歌，宝宝边听边自由地扭动身体，脸上充满喜悦。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的（）。A、模仿表现法B、自由表现法C、训练表现法D、专业表现法
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考题 宝宝的床不能靠（）。A、窗户B、墙角C、抛空D、邻近大人床
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考题 扶坐是大人持坐姿、宝宝坐在大腿上，大人双手托着宝宝的腋下让宝宝坐稳。
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考题 判断题“模仿面部表情”游戏通过反复做“啊”“呜”“衣”的音，引发宝宝的注意和模仿，教的时候可以3个动作一起教。A 对B 错
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考题 单选题成人和宝宝一起听歌谣或韵律，大人做简单的动作，宝宝模仿大人的动作进行表现。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的（）。A 模仿表现法B 自由表现法C 训练表现法D 专业表现法
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考题 单选题宝宝的床不能靠（）。A 窗户B 墙角C 抛空D 邻近大人床
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考题 判断题推车走的训练是让宝宝扶着推车的扶手，边推车边走。大人要在前方保护宝宝，及时用语言鼓励宝宝。A 对B 错
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考题 多选题成人播放歌谣或儿歌，宝宝边听边自由地扭动身体，来进行艺术表现游戏时，需要注意（）。A大人要参与到孩子的活动中B及时为婴幼儿喝彩C每次播放时间不宜超过20分钟D不能让婴幼儿长时间一个人处于听播放状态
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考题 判断题精细动作的训练中，“小摇铃”游戏是培养宝宝看听能力，练习抓握动作。A 对B 错
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考题 判断题宝宝1岁以后的饭仍然要单独做，不能直接吃大人的饭A 对B 错
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考题 单选题匍行是用玩具在宝宝前方逗引联系，大人可（）使宝宝身体中心落在手脚上，便与匍行。A 抓住宝宝双手B 抵住宝宝足底C 握住宝宝双膝D 扶着宝宝身体
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考题 判断题7个月～1岁，当宝宝自主地指着物或卡片要大人说名称，大人不能及时应答也没有关系。A 对B 错
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考题 单选题采用模仿表现法时，宝宝的模仿动作（）。A 要逼真B 要夸张C 不要求精确D 要专业
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考题 单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视（）。A 宝宝参与的过程B 家长参与的过程C 宝宝练习的结果D 宝宝动作的质量
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