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4～7岁学龄前儿童的呼吸次数（）
- A、40～45次／分
- B、30～40次／分
- C、25～30次／分
- D、20～25次／分
- E、18～20次／分
参考答案
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考题
患者男，57岁。因严重肝病导致昏迷，呼吸微弱，浅而慢。护士为其测量呼吸的正确方法是（）2016年护士执业考试《专业实务》真题及答案(网友回忆版)A、以1/4脉率计算B、测脉率后观察胸腹起伏次数C、计算所听到的呼吸音的次数D、用手感觉呼吸气流通过的次数E、用少许棉花置患者鼻孔观察棉花飘过次数
考题
患者男，57岁。因严重肝病导致昏迷，呼吸微弱，浅而慢。护士为其测量呼吸的正确方法是A.以1/4脉率计算B.测脉率后观察胸腹起伏次数C.计算所听到的呼吸音的次数D.用手感觉呼吸气流通过的次数E.用少许棉花置患者鼻孔观察棉花飘过次数
考题
邢女士，车祸致截瘫，昏迷24小时，呼吸微弱，为其测量呼吸频率的方法是A．手按胸腹部，根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率B．置少许棉絮于病人鼻孔前计数其飘动次数C．仔细听呼吸音响并计数D．患者鼻孔前，以感觉气流通过并计数E．测得的脉率乘以1/4，以推测呼吸次数
考题
男，63岁，处于濒死期，病人呼吸浅表微弱，不易观察。此时测量呼吸频率的方法是（ ）。A．仔细听呼吸声响并汁数B．手置病人鼻孔前，以感觉气流通过次数C．手按胸腹部，以胸腹壁起伏次数计数D．用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花漂动次数记呼吸频率E．测脉率乘以1/4，以推测呼吸次数
考题
病人李某，男，63岁，处于濒死期，病人呼吸浅表微弱，不易观察。此时测量呼吸频率的方法是（ ）。A．仔细听呼吸声响并计数B．手置病人鼻孔前，以感觉气流通过次数C．手按胸腹部，以胸腹壁起伏次数计数D．用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花漂动次数计呼吸频率E．测脉率乘以1/4，以推测呼吸次数
考题
患者男，57岁。因严重肝病导致昏迷，呼吸微弱，浅而慢。护士为其测量呼吸的正确方法是A、以1/4脉率计算
B、测脉率后观察胸腹起伏次数
C、计算所听到的呼吸音的次数
D、用手感觉呼吸气流通过的次数
E、用少许棉花置患者鼻孔观察棉花飘过次数
考题
护士小方，需要为一垂危患者测量呼吸。该患者呼吸微弱，不易观察，此时小张应采取何种方法观察（）A、耳朵贴近患者口鼻处，听其呼吸声音B、手按胸腹部，观察其起伏次数C、测脉率除以4为呼吸次数D、手背臵患者鼻孔前，以感觉气流E、用少许棉花置患者鼻孔前，观察棉花飘动次数
考题
当危重病人呼吸微弱，不易观察时，测量呼吸频率的方法是（）。A、仔细听呼吸音响并计数B、手置患者鼻孔前，以感觉气流通过并计数C、手按胸腹不，根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率D、测得的脉搏乘以1/4，以推测呼吸次数E、置少许棉絮于病人鼻孔前计数其被吹动次数
考题
护士小张，为一垂危患者测量呼吸时，因其呼吸微弱，不易观察，此时小张应采取何种方法观察（）A、耳朵贴近患者口鼻处，听其呼吸声音B、手按胸腹部，观察其起伏次数C、测脉率除以4为呼吸次数D、用少许棉花置患者鼻孔前，观察棉花飘动次数E、测量30秒测的数值乘以2
考题
单选题护士小张，为一垂危患者测量呼吸时，因其呼吸微弱，不易观察，此时小张应采取何种方法观察（）A
耳朵贴近患者口鼻处，听其呼吸声音B
手按胸腹部，观察其起伏次数C
测脉率除以4为呼吸次数D
用少许棉花置患者鼻孔前，观察棉花飘动次数E
测量30秒测的数值乘以2
考题
单选题患者，男性，79岁，癌症末期临终患者，呼吸微弱，为其测量呼吸频率的方法是（）。A
仔细听呼吸音响并计数B
手置于患者鼻孔前，以感觉气流通过并计数C
手按胸腹部，根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率D
测得的脉率乘以1/4，以推测呼吸次数E
置少许棉絮于患者鼻孔前计数其飘动次数
考题
单选题学龄前儿童体检次数是（）。A
5次/年B
4次/年C
3次/年D
2次/年E
1次/年
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