考题
下列哪种情况不易发生跟腱断裂？( )A、高处跳下，前足着地B、高处跳下，足跟着地C、突然剧烈奔跑或跳跃D、足极度背屈，跟后遭重物打击E、跟腱处遭锐器切割
考题
幼儿园语言教育能促进学前儿童身体运动能力的发展。()
考题
小班幼儿可以从()厘米高处自然地跳下。
A.25B.60C.70D.90
考题
教师可以通过()等方式方法，教给幼儿必要的社会交往技能。A.尽可能地为幼儿创造交往的机会，鼓励幼儿与人交往
B.教给幼儿交往的技巧
C.通过角色游戏发展幼儿的社会交往能力
D.通过一些专门设计的活动来发展幼儿的社会交往能力
考题
保证幼儿活动安全应做到（）A、做好活动准备B、避免用力牵拉幼儿手臂C、不要从高处跳下D、做好整理活动
考题
正确把握婴幼儿（）的发展水平与发展进程是对其感知能力的发展进行观察和评估的目的之一。A、语言能力B、感知能力C、运动能力D、认知能力
考题
为更好地发展婴幼儿的感知能力，需要对其进行（）。A、语言能力发展的观察和评估B、感知能力发展的观察和评估C、运动能力发展的观察和评估D、认知能力发展的观察和评估
考题
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（）、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。
考题
预防幼儿户外摔伤的措施是（）。A、幼儿不离开教师的视线B、打架斗殴C、操场有障碍物D、从高处跳下
考题
幼儿从高处向硬地跳下，容易对哪些骨骼造成不良影响（）A、腕骨B、脊柱C、骨盆D、足弓
考题
重视与幼儿的语言交流，通过游戏、讲故事、唱歌、体格锻炼等促进幼儿语言发育与大脑运动能力的发展。
考题
（）的发展是幼儿经验积累或心理发展的重要前提。A、记忆能力B、运动能力C、注意能力D、语言能力
考题
幼儿期要注意发展儿童的（）。A、独立能力B、进食能力C、运动能力D、生活能力
考题
为进行自我保护防止运动损伤，从高处跳下时，应双膝并拢，全脚掌着地。
考题
幼儿口语表达能力发展的趋势是（）。A、从对话语向独白语发展B、从独白语向对话语发展C、从情境语向连贯语发展D、从连贯语向情境语发展
考题
判断题鼓励幼儿从高处跳下，发展运动能力。A
对B
错
考题
单选题（）的发展是幼儿经验积累或心理发展的重要前提。A
记忆能力B
运动能力C
注意能力D
语言能力
考题
单选题为保护幼儿脊柱，成人应该（）A
推荐幼儿用双肩背包B
鼓励幼儿睡硬床C
组织幼儿从高处往水泥地上跳D
要求幼儿长时间抬头挺胸站立
考题
问答题从儿童发展角度，简述幼儿户外运动的价值。
考题
单选题幼儿期要注意发展儿童的（）。A
独立能力B
进食能力C
运动能力D
生活能力
考题
单选题预防幼儿户外摔伤的措施是（）。A
幼儿不离开教师的视线B
打架斗殴C
操场有障碍物D
从高处跳下
考题
多选题幼儿从高处向硬地跳下，容易对哪些骨骼造成不良影响（）A腕骨B脊柱C骨盆D足弓
考题
填空题骨折早期尽早鼓励患者对患肢______与________进行各个方向的全范围运动，一天数次，根据患者的能力逐渐从_____运动_____运动、______运动到_____运动。
考题
判断题为进行自我保护防止运动损伤，从高处跳下时，应双膝并拢，全脚掌着地。A
对B
错
考题
多选题保证幼儿活动安全应做到（）A做好活动准备B避免用力牵拉幼儿手臂C不要从高处跳下D做好整理活动
