考题
1936年10月5日，毛泽东、周恩来给（）致书，再次申明中国共产党“停止内战，一致抗日”的主张。A、蒋介石B、杨虎城C、张学良
考题
抗战胜利后，面对蒋介石的邀请，毛泽东没有去重庆参加谈判，去的是周恩来。
考题
（）不属于孟良崮战役的影响。A、打击了蒋介石最强大的进攻方向B、打击了蒋介石最精锐的部队C、基本粉碎了国民党对山东解放区的重点进攻D、彻底消灭了国民党主力部队
考题
1945年毛泽东与蒋介石在重庆谈判，毛泽东的陪同人员是（）。A、周恩来和王若飞B、周恩来和秦邦宪C、王若飞和叶剑英D、周恩来和叶剑英
考题
1926年3月，蒋介石等人制造中山舰事件，目的是夺取在广州的海军实力，清除军队中的共产党力量。
考题
为中国革命培养了一大批军事干部的黄埔军校的首任校长和政治部主任分别是（）。A、蒋介石和周恩来B、孙中山和周恩来C、蒋介石和廖仲恺D、廖仲恺和周恩来
考题
在（）的主持下，开始了三峡工程的勘探、设计、论证工作，并邀请了苏联的水利专家参与。A、蒋介石B、孙中山C、毛泽东D、周恩来
考题
重庆谈判和《双十协定》的签订：（）A、打击了蒋介石的内战政策B、使蒋介石在政治上限于被动C、配合了解放战争的顺利进行D、使解放区获得了合法地位
考题
《建国方略》是谁的施政纲领？（）A、周恩来B、孙中山C、毛泽东D、蒋介石
考题
1927年，蒋介石在上海制造了捕杀共产党员和革命群众的（）A、中山舰事件B、整理党务案C、四一二政变D、七一五政变
考题
西安事变的和平解决预示了团结抗日新局面的到来，主要是因为（）A、它提高了中国共产党的威信B、它迫使蒋介石接受联共抗日的主张C、它消除了国共两党的分歧D、它打击了亲日派的嚣张气焰
考题
1926年3月至5月，蒋介石打击共产党员和工农革命群众力量的事件是（）。A、中山舰事件B、整理党务案C、“四一二”反革命政变D、“七一五”分共
考题
中正纪念堂是为了纪念谁而建造的？（）A、孙中山B、张学良C、周恩来D、蒋介石
考题
解放战争期间，国统区第二条战线的意义是（）A、政治上孤立国民党B、使民主党派与蒋介石集团决裂C、有力地配合共产党第一战线的行动D、沉重打击了国民党反动派的统治
考题
“枪杆子里面出政权”是出自（）之口。A、毛泽东B、周恩来C、蒋介石D、孙中山
考题
1926年3月，蒋介石制造的旨在打击共产党和工农革命力量的事件是（）A、商团叛乱B、暗杀廖仲恺C、中山舰事件D、整理党务案
考题
单选题1936年10月5日，毛泽东、周恩来给（）致书，再次申明中国共产党“停止内战，一致抗日”的主张。A
蒋介石B
杨虎城C
张学良
考题
单选题（）不属于孟良崮战役的影响。A
打击了蒋介石最强大的进攻方向B
打击了蒋介石最精锐的部队C
基本粉碎了国民党对山东解放区的重点进攻D
彻底消灭了国民党主力部队
考题
单选题1927年，蒋介石在上海制造了捕杀共产党员和革命群众的（）A
中山舰事件B
整理党务案C
四一二政变D
七一五政变
考题
单选题，蒋介石在上海制造了捕杀共产党员和革命群众的（）A
中山舰事件B
整理党务案C
四一二政变D
七一五政变
考题
多选题1926年3月，蒋介石制造的旨在打击共产党和工农革命力量的事件是（）A商团叛乱B暗杀廖仲恺C中山舰事件D整理党务案
考题
单选题(13年10月;11年4月真题)1927年，蒋介石在上海制造了捕杀共产党员和革命群众的 ( )A
中山舰事件B
整理党务案C
四一二政变D
七一五政变
考题
单选题（）发表了承认中国共产党合法地位的谈话，这样，国共两党实现了第二次合作，抗日民族统一战线正式建立。A
毛泽东B
蒋介石C
周恩来D
孙中山
考题
单选题为中国革命培养了一大批军事干部的黄埔军校的首任校长和政治部主任分别是（）。A
蒋介石和周恩来B
孙中山和周恩来C
蒋介石和廖仲恺D
廖仲恺和周恩来
考题
单选题西安事变的和平解决预示了团结抗日新局面的到来，主要是因为（）A
它提高了中国共产党的威信B
它迫使蒋介石接受联共抗日的主张C
它消除了国共两党的分歧D
它打击了亲日派的嚣张气焰
考题
多选题1926年3月至5月，蒋介石打击共产党员和工农革命群众力量的事件是（）。A中山舰事件B整理党务案C“四一二”反革命政变D“七一五”分共
考题
填空题1926年3月，蒋介石蓄意制造了打击共产党的“（）”，强迫周恩来等一批共产党人退出黄埔军校和第一军。