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小南是一名大四的学生，曾在学校做学生干部，学习工作都很优秀。一个月前，小南到新单位实习，接触全新的工作，一切都这么陌生又新鲜，当时觉得激情昂扬，对自己信心满满，想要风风火火干出点成果。然而才一个月，小南就对这些工作失去了兴趣，并对自己的能力产生了怀疑，担心自己的能力是否出现问题，忧心忡忡，晚上都睡不好觉。小南目前处于（）阶段。
- A、警戒阶段
- B、平衡阶段
- C、抵抗阶段
- D、衰竭阶段
参考答案
更多 “小南是一名大四的学生，曾在学校做学生干部，学习工作都很优秀。一个月前，小南到新单位实习，接触全新的工作，一切都这么陌生又新鲜，当时觉得激情昂扬，对自己信心满满，想要风风火火干出点成果。然而才一个月，小南就对这些工作失去了兴趣，并对自己的能力产生了怀疑，担心自己的能力是否出现问题，忧心忡忡，晚上都睡不好觉。小南目前处于（）阶段。A、警戒阶段B、平衡阶段C、抵抗阶段D、衰竭阶段” 相关考题
考题
小丁是一名初中二年级的学生，因为在家中是独子，父母对他都很娇纵，使得他性格偏执。在学校经常会与同学发生争吵，对于老师的批评也不接受，甚至会与老师发生争吵。针对小丁的问题，学校社会工作者应采用的社会工作方式是（ ）。A．社区一学校型学校社会工作B．预防型学校社会工作C．治疗型学校社会工作D．变迁型学校社会工作
考题
下列对优秀学生干部奖评定的合格标准描述错误的是（）A、本学年度担任学生干部两月以上（含两个月）B、本学年度必修课和限选课成绩无不及格C、工作成绩突出，表现优秀者D、达到《学生体质健康标准》规定
考题
学校教育中通常采用评"三好学生"、优秀学生干部的方式，或用学习反馈，以物质或精神奖励的方式引起学生的学习动机。这主要是激发学生的（）。A、成就动机B、认知内驱力C、自我提高的内驱力D、附属内驱力
考题
学校教育中通常采用评“三好学生”、优秀学生干部的方式，或用学习反馈，以物质或精神奖励的方式引起学生的学习动机。这主要是激发学生（）。A、成就动机B、交往动机C、自我提高的内驱力D、附属内驱力
考题
事业单位招聘中，以下人员可以采取直接考核方式招聘的是（）。A、身体健康的退役运动员马某B、曾在某企业工作过的高级工程师李某C、在校被评为优秀学生干部的大学生小陈D、专业知识及工作能力符合招聘岗位需要的夏某
考题
单选题下列对优秀学生干部奖评定的合格标准描述错误的是（）A
本学年度担任学生干部两月以上（含两个月）B
本学年度必修课和限选课成绩无不及格C
工作成绩突出，表现优秀者D
达到《学生体质健康标准》规定
考题
多选题小南是一名大四的学生，曾在学校做学生干部，学习工作都很优秀。一个月前，小南到新单位实习，接触全新的工作，一切都这么陌生又新鲜，当时觉得激情昂扬，对自己信心满满，想要风风火火干出点成果。然而才一个月，小南就对这些工作失去了兴趣，并对自己的能力产生了怀疑，担心自己的能力是否出现问题，忧心忡忡，晚上都睡不好觉。压力反应有三个阶段，分别是（）。A警戒阶段B平衡阶段C抵抗阶段D衰竭阶段
考题
单选题小南是一名大四的学生，曾在学校做学生干部，学习工作都很优秀。一个月前，小南到新单位实习，接触全新的工作，一切都这么陌生又新鲜，当时觉得激情昂扬，对自己信心满满，想要风风火火干出点成果。然而才一个月，小南就对这些工作失去了兴趣，并对自己的能力产生了怀疑，担心自己的能力是否出现问题，忧心忡忡，晚上都睡不好觉。小南目前处于（）阶段。A
警戒阶段B
平衡阶段C
抵抗阶段D
衰竭阶段
考题
单选题学校教育中通常采用评“三好学生”、优秀学生干部的方式，或用学习反馈，以物质或精神奖励的方式引起学生的学习动机。这主要是激发学生（）。A
成就动机B
交往动机C
自我提高的内驱力D
附属内驱力
考题
单选题学校教育中通常采用评“三好学生”、优秀学生干部的方式，或用学习反馈，以物质或精神奖励的方式引起学生的学习动机。这主要是激发学生的（ ）。A
成就动机B
认知内驱力C
自我提高的内驱力D
附属内驱力
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