考题
麦克里兰认为，工作动机包括（ ）。A．交易动机B．权力动机C．成就动机D．安全动机E．亲合动机
考题
根据现有的研究,人类主要存在以下几种重要的社会动机()。
A.权力动机B.成就动机C.亲合动机D.社会赞许动机
考题
()是指对于建立、维护、发展或恢复与他人或群体的积极情感关系的愿望。
A、风险动机B、权力动机C、亲合动机D、成就动机
考题
情绪对亲合动机的影响包括( )。
(A)恐惧情绪越强烈，亲合倾向越明显(B)焦虑情绪越强烈，亲合倾向越明显
(C)恐惧情绪越强烈，独处倾向越明显(D)焦虑情绪越强烈，独处倾向越明显
考题
关于亲合，正确的说法包括（ ）。
(A)压力越大，亲合倾向越强 (B)高焦虑者亲合倾向较强
(C)出生顺序影响个体亲合倾向 (D)恐惧时，亲合倾向会增强
考题
个体害怕孤独，希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是()。A:亲合动机B:成就动机C:归属动机D:利他动机
考题
下列说法中正确的包括( )。多选(A)恐惧越强，亲合动机越弱
(B)恐惧越强，亲合动机越强
(C)焦虑越强，亲合动机越弱
(D)焦虑越强，亲合动机越强
考题
亲合动机起源于( )单选A. 经验
B. 教育
C. 依恋
D. 顿悟
考题
个体害怕孤独，希望和他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向被称 为（ ）。
(A)亲合动机 （B)成就动机
(C)利他动机 （D)优势动机
考题
下列说法中正确的包括（）。
A恐惧越强，亲合动机越弱 B恐惧越强，亲合动机越强
C焦虑越强，亲合动机越弱 D焦虑越强，亲合动机越强
考题
关于亲合，正确的说法是（）。A.高焦虑者亲合倾向较强
B.压力越大，亲合倾向越强
C.出生顺序影响个体亲合倾向
D.恐惧时，亲合倾向会增强
考题
情绪对亲合动机的影响包括( )。多选A. 恐惧情绪越强烈，亲合倾向越明显
B. 焦虑情绪越强烈，亲合倾向越明显
C. 恐惧情绪越强烈，独处倾向越明显
D. 焦虑情绪越强烈，独处倾向越明显
考题
关于亲合，正确的说法包括( )。多选A. 压力越大，亲合倾向越强
B. 高焦虑者亲合倾向较强
C. 出生顺序影响个体亲合倾向
D. 恐惧时，亲合倾向会增强
考题
亲合倾向起源于婴儿期的（ ）。
(A)恐惧 (B)依恋
(C)焦虑 (D)孤独
考题
亲合倾向起源于婴儿期的（ ）。A.恐惧
B.依恋
C.焦虑
D.孤独
考题
亲合动机是人际吸引的（）层次。A、较低B、中等C、较高D、最高
考题
个体害怕孤独，希望和他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向被称为（）。A、亲合动机B、成就动机C、利他动机D、优势动机
考题
个体害怕孤独，希望和他人在一起的一种心理倾向，这样的动机称为（ ）。A、亲合动机B、成就动机C、清晰动机D、优势动机
考题
（）是指个体希望影响和控制他人的心理倾向。A、亲合动机B、侵犯动机C、权力动机D、亲社会动机
考题
属于社会动机的有（）A、亲合动机B、成就动机C、权力动机D、利他动机
考题
亲合与人的情绪状态有密切的关系，一般来说（）。A、恐惧越强烈，亲合倾向越弱B、恐惧越强烈，亲合倾向越强C、焦虑越强烈，亲合倾向越弱D、焦虑越强烈，亲合倾向越强
考题
个体希望影响和控制他人的心理倾向，称为（）。A、亲合动机B、权力动机C、亲社会动机D、侵犯动机
考题
下列动机中，属于社会性动机的有（）A、成就动机B、交往动机C、亲合动机D、干渴动机E、学习动机
考题
多选题下列动机中，属于社会性动机的有（）A成就动机B交往动机C亲合动机D干渴动机E学习动机
考题
单选题个体害怕孤独，希望和他人在一起的一种心理倾向，这样的动机称为（ ）。A
亲合动机B
成就动机C
清晰动机D
优势动机
考题
单选题个体希望影响和控制他人的心理倾向，称为（）。A
亲合动机B
权力动机C
亲社会动机D
侵犯动机
考题
单选题亲合动机是人际吸引的（）层次。A
较低B
中等C
较高D
最高
