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病人的闷闷不乐、忧愁、压抑、悲观、失望、自怜、绝望等消极情绪，是属于（）

  • A、焦虑
  • B、恐惧
  • C、愤怒
  • D、抑郁
  • E、接受

参考答案

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考题 心境恶劣与重性抑郁的区别不包括A、兴趣减退，但未丧失B、长期失眠C、悲观失望，但未绝望D、自我评价低，但愿接受表扬鼓励E、不主动与人交往，被动接触却良好
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考题 患者的闷闷不乐、忧愁、压抑、悲观、失望、自怜、绝望等消极情绪，属于()A、焦虑B、恐惧C、愤怒D、抑郁E、接受
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考题 引起文化休克的原因是A、悲观失望B、态度信仰C、沮丧绝望D、焦虑恐惧
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考题 自卑是一种过度忧愁和伤感的情绪体验,一般表现为情绪低落、心境悲观、自卑、觉得不能胜任学习和工作等。()
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考题 杨华最近对学习、娱乐没有兴趣，觉得生活没有价值和意义，常常感到前途悲观，情绪低落、沮丧、失望和无助。他的这种消极情绪属于（ ）A.抑郁 B.悲哀 C.焦虑 D.恐惧
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考题 抑郁可表现为（　）A、压抑B、失眠C、悲观失望D、食欲下降E、性欲减低
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考题 学生情绪很容易消沉，不愿意学习，不爱参加各种活动，或在活动中不积极主动，对自己悲观失望、自暴自弃等，这类问题行为属于（）。A、不良人格型B、困惑型C、压抑型D、不良品德型
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考题 临终病人最为典型和经常的痛苦心理表现有（）A、恐惧B、绝望C、焦虑D、压抑E、凄凉
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考题 丧文化是流行于青年群体当中的带有颓废、绝望、悲观等情绪和色彩的语言、文字或图画。
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考题 患者表情忧愁、唉声叹气、心境苦闷，觉得自己前途灰暗，严重时悲观绝望而出现自杀观念及企图。常伴有思维迟缓、动作减少及某些生理功能的抑制。此症状为（）A、情绪不稳B、焦虑C、情感淡漠D、情绪低落E、阴性症状
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考题 长期透析的病人不会出现哪个心理问题期（）A、悲观绝望期B、“密约期”C、沮丧平衡期D、否认期E、适应期
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考题 某人在一段时间里常常感到情绪低落，兴趣减退，对前途悲观失望，总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是（）。A、抑郁B、焦虑C、自卑D、压抑
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考题 失望——绝望这两个词语有什么不同。
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考题 青年病人的心理特点（）A、震惊与否认B、急躁与焦虑C、失望与悲观D、寂寞与孤独E、行为异常
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考题 危急病人最常见的心理行为反应是（　）A、焦虑、恐惧B、濒死心理C、悲观、绝望D、抑郁E、愤怒
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考题 单选题悲观、失望等情绪属于情绪应激反应中的A 焦虑B 恐惧C 愤怒D 抑郁
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考题 单选题《前赤壁赋》中主客最终适意清风明月，其流露的思想感情是 ( )A 消极的遁世思想B 积极的反抗情绪C 忧愁哀怨，悲观失望D 适意自然，乐观旷达
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考题 多选题手术病人常见的心理反应有（）A焦虑B悲观和绝望反应C疼痛反应D变态心理反应E恐惧
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考题 多选题抑郁可表现（）A压抑B失眠C悲观失望D食欲下降E性欲减低
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考题 单选题病人的闷闷不乐、忧愁、压抑、悲观、失望、自怜、绝望等消极情绪，是属于（）A 焦虑B 恐惧C 愤怒D 抑郁E 接受
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考题 多选题临终病人最为典型和经常的痛苦心理表现有（）A恐惧B绝望C焦虑D压抑E凄凉
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考题 单选题某人在一段时间里常常感到情绪低落，兴趣减退，对前途悲观失望，总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是（）A 抑郁B 焦虑C 自卑D 压抑
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考题 判断题紧张、焦虑、恐惧等消极情绪的出现，对身心健康是有害无益的，应该尽量压抑这类情绪。 ( )A 对B 错
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考题 多选题抑郁可表现为（　）A压抑B失眠C悲观失望D食欲下降E性欲减低
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考题 单选题学生情绪很容易消沉，不愿意学习，不爱参加各种活动，或在活动中不积极主动，对自己悲观失望、自暴自弃等，这类问题行为属于（）。A 不良人格型B 困惑型C 压抑型D 不良品德型
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