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能够达到故障-安全的混线保护法常用有两个；一是（）；一是（）。

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考题 文字资料一般有两个来源，一是（），一是（）。
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考题 沟通是进行协调的基本手段。所谓有效沟通，一是指要有（），即能够达到所要达到的目标；二是指有（），即能够迅速实现协调的目的。
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考题 序列行动的学习有两个子过程，一是（），另一是（）。
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考题 一般来说，公共部门招募的渠道有两个：一是（），一是（）。
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考题 6502电气集中，为了能够达到故障-安全的混线保护法，在四线制道岔表示电路中采取的保护方法是（）。A、位置法﹑双断法﹑极性法B、独立电源法﹑位置法﹑极性法C、独立电源法﹑位置法﹑双断法D、独立电源法﹑双断法﹑极性法
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考题 文字资料一般有两个来源，一是实地源，一是文献源。（）
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考题 神经元有两个重要特性，一是________，一是________。
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考题 故障管理关键要抓住两个环节，一是故障的判断，二是（）。A、故障的排查B、故障的处理C、故障的排除D、故障的管理
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考题 设备检修有两个目的：一是（）；二是达到上述目的的检修费用最低。
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考题 电动机消防泵组的故障原因一般有两个，一是电机故障，二是电源供应故障。
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考题 6502电气集中，为了能够达到故障-安全的混线保护法，在进站信号机点灯电路中采取的保护方法是（）。A、位置法﹑双断法B、独立电源法﹑位置法C、独立电源法﹑双断法D、双断法﹑极性法
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考题 故障分量可分为两类，一是快速的故障分量，一是慢速的故障分量。
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考题 填空题沟通是进行协调的基本手段。所谓有效沟通，一是指要有（），即能够达到所要达到的目标；二是指有（），即能够迅速实现协调的目的。
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考题 填空题能够达到故障-安全的混线保护法常用有两个；一是（）；一是（）。
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考题 填空题文字资料一般有两个来源，一是（），一是（）。
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考题 单选题6502电气集中，为了能够达到故障-安全的混线保护法，在四线制道岔表示电路中采取的保护方法是（）。A 位置法﹑双断法﹑极性法B 独立电源法﹑位置法﹑极性法C 独立电源法﹑位置法﹑双断法D 独立电源法﹑双断法﹑极性法
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考题 填空题设备检修有两个目的：一是（）；二是达到上述目的的检修费用最低。
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考题 单选题6502电气集中，为了能够达到故障-安全的混线保护法，在进站信号机点灯电路中采取的保护方法是（）。A 位置法﹑双断法B 独立电源法﹑位置法C 独立电源法﹑双断法D 双断法﹑极性法
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考题 填空题序列行动的学习有两个子过程，一是（），另一是（）。
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考题 单选题故障管理关键要抓住两个环节，一是故障的判断，二是（）。A 故障的排查B 故障的处理C 故障的排除D 故障的管理
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考题 判断题电动机消防泵组的故障原因一般有两个，一是电机故障，二是电源供应故障。A 对B 错
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