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鼓励婴幼儿经常表演儿歌、唱歌，可以（）。

  • A、增进友谊
  • B、克服害羞
  • C、产生自卑
  • D、产生焦虑

参考答案

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考题 克服青少年自卑的措施及调节策略（）A、觉得不能胜任学习和工作B、利用补偿作用C、分析自卑产生的原因和内在心理过程建立对待自卑的正确态度D、修正理想的自我
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考题 经常带婴幼儿到街心公园参与同伴的活动，与同伴一起背诵儿歌，做游戏等。可以（）。A、增进友谊B、克服害羞C、产生自卑D、产生焦虑
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考题 下列不属于害羞的形式的是（）A、认知型害羞B、自卑型害羞C、挫折型害羞D、气质型害羞
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考题 单选题下列不属于害羞的形式的是（）A 认知型害羞B 自卑型害羞C 挫折型害羞D 气质型害羞
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考题 多选题克服青少年自卑的措施及调节策略（）A觉得不能胜任学习和工作B利用补偿作用C分析自卑产生的原因和内在心理过程建立对待自卑的正确态度D修正理想的自我
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考题 判断题婴幼儿应多唱幼儿歌曲，可长时间练习唱歌。A 对B 错
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考题 单选题在认生期抱着婴幼儿同陌生人说话，甚至让陌生人抱一抱，可以（）。A 增进友谊B 克服害羞C 增强自信D 产生焦虑
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