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发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个()的过程。
- A、连续不断
- B、不可中断
- C、可以中断
- D、断断续续
参考答案
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考题
下列关于皮亚杰心理发展的阶段理论的描述,正确的是( )A、心理发展过程是阶段性的而不是连续性的B、心理发展各阶段出现的时间是固定不变的C、心理发展各阶段的出现具有一定次序,从不交叉重叠D、心理发展的各阶段都有它独特的结构E、每一个阶段都是形成下一个阶段的充分条件
考题
下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点()A、发展的连续性和年龄的阶段性B、婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性C、婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段D、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性
考题
传统的心理学观念认为,心理的发展主要包含()A、指动物种系进化过程中心理的发展B、指民族心理的发展,即人类历史发展过程中心理的发展C、指个体的心理发展,即个体从出生到衰老过程中的心理发展D、包括人的社会性发展E、包括胎儿时期的发展
考题
单选题下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点()A
发展的连续性和年龄的阶段性B
婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性C
婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段D
婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性
考题
单选题下列关于皮亚杰心理发展的阶段理论的描述,哪项正确?( )A
心理发展的各阶段都有它独特的结构B
心理发展过程是阶段性的而不是连续性的C
心理发展各阶段的出现具有一定次序,从不交叉重叠D
心理发展各阶段出现的时间是固定不变的E
每一个阶段都是形成下一个阶段的充分条件
考题
多选题传统的心理学观念认为,心理的发展主要包含()A指动物种系进化过程中心理的发展B指民族心理的发展,即人类历史发展过程中心理的发展C指个体的心理发展,即个体从出生到衰老过程中的心理发展D包括人的社会性发展E包括胎儿时期的发展
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