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为了使婴儿教育实现最终目标,必须将长期目标分解成几个具体的()进行操作。
- A、整体目标
- B、短期目标
- C、小目标
- D、大目标
参考答案
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考题
西蒙认为程序性决策与非程序性决策之间的相同点包括下列哪几个方面()
A、情境界定B、手段—目的的形式将具体的行动与组织最终目标相连C、问题被分解成几个独立的部分D、决策过程包含一种不确定的吸收性
考题
西蒙认为程序性决策与非程序性决策之间的相同点包括下列哪几个方面?()A、情境界定B、手段—目的的形式将具体的行动与组织最终目标相连C、问题被分解成几个独立的部分D、选择方案以最佳作为标准E、决策过程包含一种不确定的吸收性
考题
以下哪种说法是不正确的?()A、短期目标一般不跨年度,可在几个星期或几个月内完成B、长期绩效目标对应的是绩效规划,一般为3~5年,甚至更长的时间C、短期目标应该是通过员工努力能够达到的目标,不可定得过高D、长期目标是为短期目标而定,最终目标是长期目标
考题
单选题以下哪种说法是不正确的?()A
短期目标一般不跨年度,可在几个星期或几个月内完成B
长期绩效目标对应的是绩效规划,一般为3~5年,甚至更长的时间C
短期目标应该是通过员工努力能够达到的目标,不可定得过高D
长期目标是为短期目标而定,最终目标是长期目标
考题
填空题在货币政策工具使用到最终目标实现的过程中,为了估计最终目标能不能实现,需要借助于()
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