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()就学会自己拿勺吃饭。

  • A、半岁
  • B、1岁
  • C、1岁半
  • D、2岁

参考答案

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考题 下列选项中,符合作者观点的是A.人生是不完美和有待修正的,要勇于正视自己的缺陷,学会接纳自己的不完美B.人生不必追求完美,正视现实最重要C.追求完美的人往往是最不幸福的人D.人要学会拿自己的优点和别人的缺点进行比较

考题 一般婴儿在4个月时就可以教婴儿()吃奶。 A.扶碗B.扶奶瓶C.拿勺D.拿杯子

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考题 25岁女性患者,干部,患者告诉医生自己在饭厅吃饭觉得菜很淡,想拿酱油但别人先拿走了,想喝水时有人即去倒水,她认为别人了解自己的想法

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考题 翻勺一般是以左手握勺,手心转右向上,贴住勺柄,拇指放在勺柄上面,然后握住勺柄,握力要适中,不要过分用力,以( )为准。A、握得牢靠B、握住、握牢、握稳C、不握死把D、轻握、轻拿

考题 学前儿童初学用勺子吃饭时,教师要强调握勺姿势;让儿童必须用右手拿勺,形成良好的习惯。() 此题为判断题(对,错)。

考题 仔仔是一个3岁的小朋友,以前是奶奶带的,吃饭的时候常常要奶奶喂,不喂就不吃。仔仔的妈妈开始带仔仔的时候,仔仔也非要妈妈喂饭。妈妈为了让仔仔自己学会吃饭,拒绝给仔仔喂饭,只是把饭准备好。仔仔在多次哭闹无果后,开始自己学习拿勺子吃饭。请用多拉德一米勒的刺激反应理论解释这种学习是如何发生的。

考题 导游可以在安排好游客后,就自己吃饭去了。

考题 关于如何培养婴儿的进食技能,以下说法错误的是()。A、婴儿阶段是培养良好饮食习惯的关键时期,12月龄的宝宝应该开始练习自己用餐具进食,可以培养他自我独立能力和正确的反应能力,B、应培养宝宝良好的进食习惯,吃饭前让孩子将手洗干净,自己拿勺坐家长身旁一起吃饭C、应安排幼儿定时、定点、定量进餐,每次进餐时间为20-30分钟,进食过程中应避免宝宝边吃边玩,不要追逐喂养,不再使用奶瓶喝奶D、吃饭时可以让孩子边吃边玩、边吃边看电视

考题 拿铁咖啡出品时,不需要配糖包和咖啡勺

考题 下列关于拿铁咖啡服务要求描述不准确的是()A、拿铁咖啡出品时需要配糖包和咖啡勺B、拿铁咖啡杯的杯耳应该朝向顾客的右侧C、咖啡勺通常将勺柄朝向顾客左侧D、糖包一般放在顾客左侧

考题 组织婴幼儿自拿餐具的具体要求是()。A、一手拿碗,一手拿勺B、将勺放在碗中,一手拿碗C、怎样舒服怎样拿D、将勺放在碗中,双手拿碗

考题 2岁的幼儿可以让他左手扶碗、右手拿勺学吃饭。

考题 只要坚持让婴幼儿训练,()婴幼儿就能学会自己拿勺吃饭。A、半岁B、1岁C、1岁半D、2岁

考题 入园前,父母要让孩子做好生活能力的准备,包括()。A、让孩子自己吃饭B、别让孩子挑食C、让孩子学会自己脱裤子大小便D、学会穿脱外套和独立睡觉

考题 判断题2岁的幼儿可以让他左手扶碗、右手拿勺学吃饭。A 对B 错

考题 单选题组织婴幼儿自拿餐具的具体要求是()。A 一手拿碗,一手拿勺B 将勺放在碗中,一手拿碗C 怎样舒服怎样拿D 将勺放在碗中,双手拿碗

考题 单选题25岁女性患者,干部,患者告诉医生自己在饭厅吃饭觉得菜很淡,想拿酱油但别人先拿走了,想喝水时有人即去倒水,她认为别人了解自己的想法(  )。A B C D E

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考题 问答题材料: 童童今年4岁,是家里的心肝宝贝。在家里,父母不肯让她做一丁点儿事,吃饭、穿衣也都是妈妈一手包办。刚入园时,童童妈妈就反复向老师强调,童童还不会自己吃饭、穿衣,要老师们多多关心。带班的杨老师告诉童童妈妈,童童上幼儿园了,要学会自己吃饭、穿衣,我们要一起培养她的生活自理能力,不要再事事包办。 每到幼儿园的用餐时间,童童总是不肯自己主动吃饭,杨老师看在眼里,急在心里。为了鼓励和帮助童童早日养成良好的用餐习惯,杨老师在其吃饭时总是耐心地陪伴在身边。当童童想让杨老师喂饭时,杨老师便鼓励她自己吃,并教给她正确的拿勺子、扶碗的方法。在杨老师的及时肯定和夸奖下,一个学期下来,童童能自己吃饭了。 问题: 请结合材料,从教师职业道德的角度,评析杨老师的教育行为。(14分)

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考题 单选题饿了就吃饭,渴了就喝水,累了就睡觉,高兴了就笑,难过了就哭。其实,别人怎么想真的没有多大关系,做你自己喜欢的事情就好。★这段话主要想告诉我们:A 别错过机会B 要关心别人C 做自己想做的事

考题 单选题()就学会自己拿勺吃饭。A 半岁B 1岁C 1岁半D 2岁