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幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运动技能。

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考题 操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可分为__________操作技能与__________操作技能。
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考题 韵律活动中掌握动作的知识和技能,主要体现在以下哪些方面()。 A、身体部位运动的方式B、身体部位运动的方向C、重心控制D、参与运动各身体部位的配合
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考题 技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（ ）。B．运算技能C．记忆技能D．运动技能
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考题 根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，操作技能分为细微型操作技能和（ ）。
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考题 操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可分 为（ ）操作技能与（ ）操作技能。
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考题 技能分为运动技能和（　）两大类。
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考题 （　）可分为运动技能和智力技能两大类。
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考题 鼓楼幼稚园在技能练习方面主要包括（）。A、生活的技能B、游戏运动的技能C、表达思想的技能D、日用的常识
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考题 足球、排球等运动技能的主要信息来源是迅速多变的环境因素，特别是竞赛对手的情况，运动员要准确预测对手动向，及时根据对手变化确定和实施动作方式，这样的技能属于（）A、开放式运动技能B、非连续性运动技能C、小肌肉群运动技能D、封闭性运动技能
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考题 幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大
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考题 幼儿期的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是_________。
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考题 操作技能根据动作，精细程度与肌肉运动强度的不同可分为（）操作技能与（）操作技能。
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考题 根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种（）A、闭合性运动技能与开放性运动技能B、连续型运动技能与间断型运动技能。C、徒手性运动技能与开放性运动技能D、徒手性运动技能与器械性运动技能
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考题 根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以将运动技能分为_________和_________。
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考题 婴儿运动空间的创设对促进（）等方面能力十分有利。A、运动技能B、语言能力C、精细动作D、美感
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考题 婴儿运动空间的创设对促进运动技能、精细动作增长奠定了良好的基础。
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考题 运动技能主要表现为（）的动作活动，而智力技能主要表现为（）的思维活动方式。
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考题 驾驶赛车是（）类型的运动技能。A、一种决策很少而运动技能成分较多的运动技能B、一种有着较多决策和较多运动技能的运动一认知性技能C、一种有着较少决策和较少运动技能的运动一认知性技能D、一种有着较多决策和较少运动技能的认知技能
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考题 技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（）。A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能
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考题 根据_________的不同，可以将运动技能划分为徒手型运动技能和器械型运动技能。
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考题 体育与健康课程的目标体系包括运动参与、_____、______、心理健康、社会适应五个方面。（）A、身体健康终身参与B、运动技能身体健康C、运动技能运动情绪D、运动兴趣身体健康
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考题 根据运动技能综合特征分类，球类、击剑等运动属于（）A、开式运动技能；B、闭式运动技能；C、自动化技能；D、重复运动技能
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考题 单选题根据运动技能综合特征分类，球类、击剑等运动属于（）A 开式运动技能；B 闭式运动技能；C 自动化技能；D 重复运动技能
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考题 单选题婴儿运动空间的创设对促进（）等方面能力十分有利。A 运动技能B 语言能力C 精细动作D 美感
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考题 单选题体育与健康课程的目标体系包括运动参与、（）、（）、心理健康、社会适应五个方面。A 身体健康、终身参与B 运动技能、身体健康C 运动技能、运动情绪D 运动兴趣、身体健康
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考题 单选题技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（）。A 阅读技能B 运算技能C 记忆技能D 运动技能
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考题 单选题驾驶赛车是（）类型的运动技能。A 是一种决策很少而运动技能成份较多的运动技能B 是一种有着较多决策和较多运动技能的运动－认知性技能C 是一种有着较少决策和较少运动技能的运动－认知性技能D 是一种有着较多决策和较少运动技能的认知技能
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