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幼儿期的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是_________。

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考题 操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可分为__________操作技能与__________操作技能。
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考题 根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可以将操作技能分为细微型操作技能和__________。
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考题 技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（ ）。B．运算技能C．记忆技能D．运动技能
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考题 技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（ ）。A．阅读技能B．运算技能C．记忆技能D．运动技能
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考题 婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。A.运动技能B.语言能力C.精细动作D.美感
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考题 婴儿需要创设专门的运动空间，主要是为学习()奠定基础。A.精细动作B.语言能力C.情感与社交能力D.运动技能
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考题 操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可分 为（ ）操作技能与（ ）操作技能。
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考题 根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，操作技能分为细微型操作技能和（ ）。
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考题 技能分为运动技能和（　）两大类。
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考题 （　）可分为运动技能和智力技能两大类。
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考题 动作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可分为细微型动作技能与（）型动作技能。A、连续B、闭合C、粗放D、徒手
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考题 鼓楼幼稚园在技能练习方面主要包括（）。A、生活的技能B、游戏运动的技能C、表达思想的技能D、日用的常识
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考题 操作技能根据动作，精细程度与肌肉运动强度的不同可分为（）操作技能与（）操作技能。
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考题 幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运动技能。
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考题 根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种（）A、闭合性运动技能与开放性运动技能B、连续型运动技能与间断型运动技能。C、徒手性运动技能与开放性运动技能D、徒手性运动技能与器械性运动技能
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考题 根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以将运动技能分为_________和_________。
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考题 婴儿运动空间的创设对促进（）等方面能力十分有利。A、运动技能B、语言能力C、精细动作D、美感
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考题 婴儿需要创设专门的运动空间，主要是为学习（）奠定基础。A、精细动作B、语言能力C、情感与社交能力D、运动技能
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考题 婴儿运动空间的创设对促进运动技能、精细动作增长奠定了良好的基础。
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考题 婴儿运动空间的创设对促进（）等十分有利。A、运动技能B、语言能力C、精细动作D、美感
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考题 运动技能主要表现为（）的动作活动，而智力技能主要表现为（）的思维活动方式。
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考题 技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（）。A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能
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考题 填空题操作技能根据动作，精细程度与肌肉运动强度的不同可分为（）操作技能与（）操作技能。
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考题 单选题技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（）。A 阅读技能B 运算技能C 记忆技能D 运动技能
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考题 多选题鼓楼幼稚园在技能练习方面主要包括（）。A生活的技能B游戏运动的技能C表达思想的技能D日用的常识
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考题 单选题婴儿运动空间的创设对促进（　）等方面能力十分有利。A 运动技能B 语言能力C 精细动作D 美感
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考题 单选题婴儿需要创设专门的运动空间，主要是为学习（）奠定基础。A 精细动作B 语言能力C 情感与社交能力D 运动技能
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