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中立原则是()自己的价值观强加给服务对象

  • A、应把
  • B、不把
  • C、必须把

参考答案

更多 “中立原则是()自己的价值观强加给服务对象A、应把B、不把C、必须把” 相关考题
考题 咨询师在咨询过程中要遵循的中立态度,具体表现为( )。A.不把自己的情感带人咨询室B.不轻易批评对方C.不把自己的价值观强加于对方D.不以自己的价值取向作为考虑问题的参考

考题 三法则是指金融行业员工在向服务对象表达自己的敬意时,必须善于抓住的重点环节有()。 A.赞美服务对象B.重视服务对象C.沟通服务对象D.接受服务对象E.接送服务对象

考题 案例一(5): 求助者:你刚才提到在咨询中你会遵循价值中立原则,我不明白这指的是什么? 心理咨询师:价值中立原则说的是你我是不同的人,人生观、价值观、生活方式、生活态度等可能一样,也可能完全相反。咨询中我不会把自己的价值观强加给你,也不会轻易接受你的价值观。形象地说,好像我就是一个出租车司机,你要去哪里,我就拉你到哪里,不会对你评价、干涉,更不会批评指责等。 以上咨询师对价值中立原则正确的理解包括()多选A.咨询师可以有自己的价值观 B.咨询师与求助者的价值观可以不同 C.咨询师不应该强行改变求助者的价值观 D.咨询师应该引领求助者建立正确的价值观

考题 在权威意识的唆使下,社会工作者会不自觉地将自己的理论、价值观强加给服务对象,以特定的诊断语言或以疑问的方式进行评估,怀疑服务对象的诉说和判断。优势视角要求社会工作者应该做到(  ),从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。A.悬置怀疑 B.鼓励支持 C.增强权能 D.完全信任

考题 小毕是一名社会工作专业的学生,在一次课堂模拟中,作为社会工作者的他对案主的衣着和体味表示出不满。在课堂上,老师说不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。那么下列说法哪些是正确的( )A.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象 B.不应指责和批判服务对象的价值观 C.不指责服务对象的言行 D.不能向服务对象发泄自己的负面情绪 E.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议

考题 罗杰斯把自我概念界定为服务对象对自己的看法,包括(  )。A.服务对象对自己的知觉和评价 B.服务对象对自己与他人关系的知觉和评价 C.服务对象对家庭的知觉和评价 D.服务对象的自尊 E.服务对象对环境的知觉和评价

考题 (2017年)社会工作者在服务过程中不把自身价值观强加给服务对象,还能与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验,并提供解决问题的信息及建议,以便服务对象更好地解决其问题。上述做法体现的社会工作基本信念和实践原则是()A.尊重与接纳 B.尊重与服务对象自我决定 C.独特性与接纳 D.尊重与服务对象的非评判

考题 (2019年)社会工作者在自觉运用社会工作价值观指导实践的过程中,始终秉持专业基本信念和操作原则,其具体表现有( )。A.尊重服务对象的观点,避免将自身建议强加给服务对象 B.尊重服务对象的个性,即使相同的问题也要个别化处理 C.尊重服务对象的特质,认同与包容服务对象的各种做法 D.尊重服务对象价值观,服务中应坦诚面对个人价值介入 E.尊重服务对象的权利,让其在充分知情前提下自主抉择

考题 社会工作者在服务过程中不把自身价值观强加给服务对象,还能与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验。并提供解决问题的信息及建议,以便服务对象更好地解决其问题。上述做法体现的社会工作基本信念和实践原则是()A.尊重与接纳 B.尊重与服务对象自我决定 C.独特性与接纳 D.尊重与服务对象的非评判

考题 陈某是一名新进入社区服务机构的社会工作者,在一次督导会议中,陈某表示他对某一案主的行为表示出不满。督导指出,不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。对此,下列说法正确的有()。A.不指责服务对象的言行 B.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议 C.不应指责和批判服务对象的价值观 D.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象 E.不能向服务对象发泄自己的负面情绪

考题 关于社会工作价值观操作原则的说法,正确的是()。A:社会工作者要从内心认同价值观与自己相异的服务对象B:即使服务对象的选择不符合其根本利益,也应该尊重其选择C:考虑到服务对象的自尊,社会工作者不主张代替服务对象作决定D:当服务对象要求为其自我伤害行为保密时,社会工作者应为其保密

考题 矫正社会工作者必须( ),有重点分步骤地制订矫正工作计划,逐步实现矫正工作的最终目标。A.为服务对象保密 B.引导服务对象共同参与 C.引导服务对象改变自己 D.改变服务对象的价值观

考题 韩少功认为“个人主义”的含义是:()A、为了一己之利可以不择手段的极端自私B、不把别人当人,也不把自己当人C、不把别人当人,只把自己当人D、自尊与自利,利己与利人的统一

考题 “非批判”原则是指()A、社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判B、社会工作者对服务对象的言行听之任之C、社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬D、社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责,也不强迫他们接受其他价值观

考题 不批判是社会工作价值观对社会工作者的重要要求之一。关于不批判原则,下列不正确的有()。A、不指责服务对象的言行B、不能向服务对象发泄自己的负面情绪C、将通过劝导和指引让服务对象改变自己和社会工作者同步D、社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象E、不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议

考题 在性与生殖健康咨询过程中,咨询人员应遵守下列哪些原则()A、激发服务对象积极参与B、帮助服务对象探索深层次问题C、帮助服务对象记住要点D、用自己的价值观积极引导服务对象

考题 教养方式成人化,是用成人态度进行指导,把自己的价值观点强加给孩子,呈现出一种()的亲子教育。A、互动式B、讨论式C、“满堂灌”式D、辩论式

考题 生殖健康“价值中立”原则是指咨询中()确保咨询的客观、公正。A、不出现任何道德评判的心理、言语和行为B、不把自己的价值观强加给服务对象C、承诺保密D、履行价值中立和不指责的义务

考题 自愿原则是指旅行社在与旅游者或其他旅游企业法人之间发生业务关系,必须平等协商,不得将自己的意志强加给对方。

考题 在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导方式属于()。A、参与式B、监督式C、放羊式D、控制式

考题 多选题根据社会工作价值观的操作原则,对服务对象的尊重与包容原则要求社会工作者在服务过程中( )。A不应将自身的价值观强加于服务对象B不能向服务对象发泄自己的负面情绪C不应和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验D不得直接或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议E不应指责和批判服务对象的言行和价值观

考题 单选题"不批判"原则是指()。A 社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判B 社会工作者对服务对象的言行听之任之C 社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬D 社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责,也不强迫他们接受其他价值观

考题 多选题生殖健康“价值中立”原则是指咨询中()确保咨询的客观、公正。A不出现任何道德评判的心理、言语和行为B不把自己的价值观强加给服务对象C承诺保密D履行价值中立和不指责的义务

考题 单选题教养方式成人化,是用成人态度进行指导,把自己的价值观点强加给孩子,呈现出一种()的亲子教育。A 互动式B 讨论式C “满堂灌”式D 辩论式

考题 判断题父母出于为了孩子、关心孩子的主观目的可以把自己的价值观强加给幼儿。A 对B 错

考题 单选题韩少功认为“个人主义”的含义是:()A 为了一己之利可以不择手段的极端自私B 不把别人当人,也不把自己当人C 不把别人当人,只把自己当人D 自尊与自利,利己与利人的统一

考题 判断题自愿原则是指旅行社在与旅游者或其他旅游企业法人之间发生业务关系,必须平等协商,不得将自己的意志强加给对方。A 对B 错